Нгуен Суан Зуй Тханг, ученик средней школы Ung Hoa B, школы с одним из самых низких вступительных требований в Ханое , стал лучшим участником экзамена по оценке мышления, набрав 96,49/100 баллов.
 |
Дуй Танг на фотографии в школьном альбоме. Фото: предоставлено персонажем. |
«Два дня назад, когда я узнал, что мой результат составил 96,49, я был шокирован, потому что это было за пределами моего воображения. Сегодня в полдень я был ошеломлён, когда Ханойский университет науки и технологий объявил, что это самый высокий результат в первом туре экзамена по оценке мышления», — сказал Тханг.
В экзамене приняли участие более 7000 кандидатов, средний балл составил 53,94, и только 6 студентов набрали более 90 баллов. Тханг был уверен, что его зачислят на специальность «Компьютерные науки» в Ханойском университете науки и технологий.
Ранее студент из района Унгхоа получил право поступить на специальность «Компьютерная инженерия» по результатам отбора талантов, заняв первое место в городском конкурсе отличников по физике и имея средний балл около 9-9,1.
Решив углубленно изучать группу A00 (математика, физика, химия) для поступления в университет с 10-го класса, Дуй Тханг сосредоточился на занятиях в классе, чтобы заложить прочную основу знаний. Кроме того, Тханг занимался по каждому предмету дважды в неделю с преподавателями. В 12-м классе, стремясь поступить в Политехнический университет, Тханг зарегистрировался на онлайн-курс, чтобы подготовиться к экзамену, в основном по пониманию прочитанного и научному мышлению.
В этом году Ханойский университет науки и технологий организовал компьютерный тест на оценку мышления. Кандидаты прошли тест с несколькими вариантами ответов за 150 минут, включая 60 минут на математическое мышление, 30 минут на понимание прочитанного и 60 минут на научное мышление/решение задач. Вопросы были составлены в соответствии со шкалой мышления, состоящей из трёх уровней: воспроизведение, вывод и высший порядок.
Тханг отметил, что экзамен по бах кхоа был странным: непростым, но и не слишком сложным. Математический раздел показался юноше проще, чем выпускной экзамен в старшей школе, потому что там было меньше сложных вопросов. Однако экзамен требовал быстрой реакции и скорости.
«На выпускном экзамене те, кто хорошо разбирается в математике и много практикуется, могут справиться с первыми 30–40 вопросами за 30 минут, а затем потратить следующий час на решение оставшихся 10 сложных вопросов. Но в тесте на мышление практически нет вопросов на узнавание, поэтому кандидатам приходится равномерно распределять время и ускорять прохождение теста», — сказал Тханг.
Хотя Танг не помнит всех вопросов в разделе «Понимание прочитанного», его впечатлил отрывок о материнской любви, который требовал от кандидатов применить свои знания литературы и использовать имеющиеся данные, чтобы ответить на вопросы.
Тест также включает в себя научные тексты, например, фрагменты научных статей с ответами типа «верно» или «неверно», заполняемыми или перетаскиваемыми. Этот раздел включает в себя проверку знаний по трём предметам: физике, химии, биологии и технологии.
«Все три части одинаково сложны», — поделился Танг. Студент отметил, что благодаря прочному владению базовыми знаниями он без труда справился с этими частями теста.
Учитель Ву Кхак Нгок, который уже более десяти лет проводит тестирование для 12-х классов, отметил, что тест Ханойского университета науки и технологий по оценке мышления имеет совершенно новую структуру, приближающуюся к современным мировым методам оценки. Тест не фокусируется на проверке знаний, поэтому в нём нет вопросов на запоминание или чрезмерно «математических» заданий со сложными вариациями. Тест ориентирован на проверку мышления и способности решать задачи. Поэтому для достижения высоких результатов, таких как у Тханг, кандидатам необходима хорошая база.
Г-жа Дао Хонг Ти, классный руководитель Тханга, гордится своим учеником. «Я расплакалась, когда узнала, что Тхан — лучший ученик», — сказала г-жа Ти. Тхан — староста класса и отличник. Он занял первое место на городской олимпиаде по физике, набрав 19,5 баллов из 20, заняв 27-е место из 78 учеников в отборочном туре национальной команды.
По словам г-жи Ти, достижения Тханг являются большой мотивацией для учителей и учеников «деревенских школ», таких как средняя школа Унг Хоа B, которая каждый год входит в десятку лучших школ с самыми низкими баллами при поступлении в 10-й класс в Ханое.
Тханг сказал, что учёба в «деревенской школе» была удачей. Здесь Тханг изучал все предметы, а не сосредотачивался на одном-двух ключевых. Это помогло ему заложить хорошую основу по большинству предметов.
8 июля в Ханойском университете науки и технологий пройдёт ещё один тест на мышление. Тханг советует кандидатам следующего тура и студентам следующего года не падать духом. Вместо того, чтобы зубрить знания, Тханг считает, что стоит пройти всего 1-2 теста, повторить неверные части и быть внимательным, чтобы не потерять баллы за лёгкие вопросы.
Набрав 96,49 балла на тесте на мышление, Тханг больше не испытывает давления перед выпускным экзаменом в старшей школе, который состоится в конце июня. «Однако я всё ещё надеюсь показать хорошие результаты на этом экзамене», — сказал Тханг.
По данным VnExpress
Сельский школьник, выпускник Ханойского университета науки и технологий Нгуен Суан Зуй Тханг,
Ссылка на источник
Комментарий (0)