Министр образования и профессиональной подготовки Нгуен Ким Сон оценил, что весь сектор образования выполнил план на 2022-2023 учебный год со многими положительными результатами.
 |
| Онлайн-конференция, организованная Министерством образования и профессиональной подготовки, посвященная подведению итогов 2022-2023 учебного года и началу нового 2023-2024 учебного года. (Фото: Министерство образования и профессиональной подготовки ) |
Днем 18 августа в Ханое прошла онлайн-конференция по подведению итогов 2022-2023 учебного года и началу нового 2023-2024 учебного года, организованная Министерством образования и профессиональной подготовки .
На мероприятии присутствовали премьер-министр Фам Минь Чинь, заместитель премьер-министра Тран Хонг Ха, а также руководители министерств, отраслей и центральных агентств.
Выступая на открытии конференции, министр образования и профессиональной подготовки Нгуен Ким Сон заявил, что учебный год 2022-2023 годов станет годом многочисленных трудностей и вызовов для сектора образования и профессиональной подготовки, поскольку вся страна продолжает преодолевать и стремиться к преодолению трудностей, вызванных последствиями пандемии COVID-19, одновременно консолидируя и повышая качество деятельности в области образования и профессиональной подготовки.
Это первый учебный год, когда в секторе образования внедрено преподавание английского языка и информационных технологий в соответствии с общеобразовательной программой 2018 года для 3-го класса, а также внедрена общеобразовательная программа для средней школы.
«В этом учебном году исполняется 10 лет с момента реализации во всем секторе Резолюции № 29 Центрального Комитета партии о фундаментальных и всесторонних инновациях в образовании и обучении; в то же время это также время для оценки реализации Программы общего образования 2018 года в рамках надзорной работы Постоянного комитета Национального собрания по инновациям в общеобразовательных программах и учебниках», — сказал министр Нгуен Ким Сон.
Министр Нгуен Ким Сон оценил, что весь сектор образования выполнил план 2022-2023 учебного года со многими положительными результатами. В частности, продолжается совершенствование учреждений, создаются правовые условия для внедрения фундаментальных и комплексных инноваций в сфере образования и обучения в соответствии с требованиями Резолюции № 29.
Работа по всеобщему образованию и ликвидации неграмотности продолжает укрепляться и поддерживаться благодаря улучшению показателей по компонентам. Качество общего образования, как общего, так и продвинутого, продолжает повышаться, получая признание и высокую оценку на международном уровне; участники региональных и международных олимпийских соревнований добиваются высоких результатов.
Успешно организовать выпускные экзамены в средней школе 2023 года, обеспечив серьезность, безопасность и объективность; предоставить университетам и профессионально-техническим учебным заведениям данные для использования при зачислении.
 |
| Министр образования и профессиональной подготовки Нгуен Ким Сон выступил с вступительной речью на конференции. (Фото: Министерство образования и профессиональной подготовки) |
Министр отметил: «Коллектив преподавателей, лекторов и руководителей системы образования вырос как количественно, так и качественно; проблема переизбытка и нехватки преподавателей была решена благодаря многочисленным решениям. Автономия высшего образования постепенно углубляется, что связано с реализацией принципов подотчётности, публичности и прозрачности информации в соответствии с нормативными актами. Продолжается содействие научно-технической деятельности и инновациям»...
Однако, по словам г-на Сона, реализация плана на 2022-2023 учебный год всё ещё сталкивается с некоторыми трудностями, недостатками и ограничениями. В частности, это нехватка учителей, нехватка школ и перегрузка школ во многих крупных городах и густонаселённых районах.
«Поддержка, психологическое консультирование, развитие навыков и профилактика насилия и жестокого обращения с детьми и учащимися по-прежнему неэффективны. Насилие в школах и отсутствие продовольственной безопасности продолжают иметь место, вызывая возмущение общественности. В то же время существует множество других проблем и трудностей, которые необходимо выявить и найти соответствующие решения для их преодоления в ближайшем будущем», — подчеркнул глава сектора образования.
Источник
Комментарий (0)