Сектор образования Ханоя имеет много ярких моментов в реализации Программы 06-CTr/TU

Множество положительных результатов

Выступая на инспекции, руководитель Департамента образования и обучения сказал, что Ханой является населенным пунктом с крупнейшим образовательным масштабом в стране. В настоящее время во всем городе насчитывается 2913 школ всех уровней и 1 школа по подготовке педагогических кадров (на 39 школ больше, чем за аналогичный период прошлого года); около 2,3 млн учащихся; 70 150 классов (на 48 000 больше, чем за аналогичный период прошлого года), 29 центров профессионального образования и непрерывного образования.

Заместитель председателя Народного комитета Ханоя Ву Тху Ха - глава инспекционной делегации Программы 06-CTr/TU и члены делегации посетили Центр интеллектуальных операций (Департамент образования и обучения).

В городе также 105 образовательных учреждений с иностранными инвестициями, 9 иностранных представительств, 1052 центра иностранных языков и информационных технологий всех видов. В целом в секторе насчитывается более 155 000 руководителей, преподавателей и сотрудников всех уровней и направлений обучения, при этом 100% преподавателей соответствуют установленным стандартам.

К 2024 году во всем секторе 342 учителя будут награждены Президентом званиями Народного учителя и Отличника. Это важный ресурс для города, позволяющий внедрять инновации и повышать качество образования и обучения практичным и эффективным образом, приближаясь к передовому и интегрированному образованию, объединяя усилия для развития креативного города и глобального обучающегося города.

Сектор образования Ханоя поставил цель к 2025 году 80-85% государственных школ, соответствующих национальным стандартам. К концу ноября 2024 года уровень школ, соответствующих национальным стандартам в городе, составил 80,4%. Этот результат увеличился как по количеству, так и по темпам по сравнению со временем до внедрения Программы 06-CTr/TU на период 2021-2025 годов. Наряду с этим сектор также стремится к тому, чтобы к 2025 году город построил 3-5 передовых и современных общеобразовательных школ со многими уровнями образования с масштабом 5 гектаров и более.

Ханой завершил работу по созданию ориентиров для развития системы дошкольного образования, общего образования и непрерывного образования; обновлено в Планировании столицы Ханоя на период 2021 - 2030 гг., видение до 2050 года и Проекте корректировки Планирования столицы Ханоя до 2045 года, видение до 2065 года; включая 7 передовых, современных, высококачественных многоуровневых общеобразовательных школ. В настоящее время количество высококачественных школ в городе составляет 23, что на 5 школ больше, чем раньше.

В последние годы студенты столицы всегда добивались высоких результатов, занимая первые места в стране на национальных и международных конкурсах для отличников; массовое образование привлекло внимание и внимание. Ханой является одной из первых четырех провинций и городов в стране, признанных Министерством образования и профессиональной подготовки как достигшие универсализации неполного среднего образования на уровне 99,81% (11-е место из 63 провинций и городов, поднявшись на 13 мест по сравнению с 2021 годом).

Многие кампании и конкурсы в сфере образования были эффективно реализованы и имеют свой собственный знак, например, движения: Школы объединяются для развития — учителя делят обязанности, Звук учебного барабана, Награды учителям Ханоя за преданность делу и креативность...

Широко развернуты мероприятия по воспитанию патриотизма, национальной гордости, моральной идеологии и здорового образа жизни; качество культурных моделей и внедрение кодексов поведения в школах также были улучшены посредством проекта «Формирование культуры поведения в школах» и набора критериев «Счастливая школа». Во всем городе были организованы занятия по изучению партии для 1610 учащихся, приняв 168 новых членов партии, являющихся учениками старших классов.

Продолжайте заботиться, чтобы стать лучше

В ходе обсуждения на инспекционном заседании представители подразделений, отделов и филиалов рекомендовали Министерству образования и подготовки кадров разъяснить вопросы выполнения технико-экономических нормативов, критериев государственных стандартов школ, строительства современных и перспективных межуровневых школ, нехватки педагогических кадров, подготовки высококвалифицированных кадров для сферы образования и т.д.

Заместитель председателя городского народного комитета Ву Ту Ха - руководитель инспекционной группы программы 06-CTr/TU выступил на рабочей сессии с Департаментом образования и профессиональной подготовки Ханоя.

Рассказывая о сути беспокойства инспекционной группы, представитель Департамента образования и профессиональной подготовки разъяснил ряд вопросов, связанных со школьным образованием, таких как: безопасность пищевых продуктов, школьное здравоохранение, забота о физическом здоровье учащихся, нравственное воспитание, экспериментальная деятельность, продвижение народной культуры в школах, формирование элегантных и цивилизованных ханойцев...

Завершая инспекцию, заместитель председателя городского народного комитета Ву Ту Ха похвалил и высоко оценил результаты, достигнутые сектором образования и обучения Ханоя за последнее время. Как правило, система выдачи документов сектора была в основном развернута на ранней стадии и в полном объеме; для нового, сложного и беспрецедентного содержания Департамент также имеет содержание, чтобы консультировать городской народный комитет. Цифровая трансформация была эффективно реализована; продвижение новых и креативных моделей для повышения качества образования; работа по экзаменам и зачислению была серьезно и безопасно реализована; деятельность по международному сотрудничеству процветала и была эффективной; культурные, спортивные и художественные мероприятия проходили с энтузиазмом, качественно и глубоко...

Заместитель председателя городского народного комитета Ву Ту Ха отметил, что для того, чтобы Департамент образования и профессиональной подготовки мог продолжать эффективно реализовывать программу городского партийного комитета 06-CTr/TU, Департаменту образования и профессиональной подготовки необходимо уделять больше внимания выполнению поставленных задач в соответствии с установленным планом; в ближайшее время разработать модель и план управления современными передовыми межуровневыми школами.

Что касается повышения качества массового образования, то, хотя сектор образования приложил усилия и достиг хороших результатов, он все еще не соответствует положению столицы, поэтому необходимо более четко определить рейтинги и цели, чтобы стремиться и создавать разницу с другими провинциями и городами страны.

Департаменту также необходимо оперативно рассмотреть и понять некоторые возникающие проблемы отрасли, чтобы иметь решения для предотвращения риска нарушений. Наряду с этим, содержание строительства культурных школ, повышение качества учителей и т. д. также должны быть тщательно отслежены Департаментом.

Департамент образования и профессиональной подготовки в ближайшее время продолжит разработку технико-экономических нормативов и дорожной карты образовательной автономии, в срочном порядке разработает план для представления в городской народный комитет по организации делегаций учителей для обучения за рубежом, разработает проект двойного диплома и общий проект по повышению качества образования на 2026–2030 годы для оперативного представления в городской народный комитет для рассмотрения.

Источник: https://kinhtedothi.vn/nganh-giao-duc-ha-noi-co-nhieu-diem-nhan-trong-thuc-hien-chuong-trinh-06-ctr-tu.html