Парадокс поступления в Хошимин: престижные школы по-прежнему «закрыты» в ожидании студентов

TPO — Высокие баллы по тестам, хорошее качество образования, но по-прежнему необходимо набирать больше учеников — на первый взгляд «парадоксальная» история происходит во многих лучших средних школах Хошимина.

Báo Tiền Phong•31/07/2025

«Горячие» школы все еще ждут учеников

Несмотря на то, что эти школы предлагают высококачественное обучение и являются мечтой многих учеников, в этом году при приеме в 10-й класс некоторые ведущие средние школы в городе Хошимин, такие как средняя и старшая школа Тран Дай Нгиа, средняя школа Нгуен Тыонг Хиен, средняя школа Зя Динь, средняя школа Ле Куи Дон и средняя школа Практика (при педагогическом университете города Хошимин) оказались в ситуации, когда они не могут выполнить свою квоту приема и вынуждены набирать дополнительных учеников.

Согласно правилам, условием участия абитуриентов в дополнительном вступительном экзамене является то, что они не сдали ни один из экзаменов по желанию в государственные средние школы и в то же время имеют общий балл экзамена (плюс приоритетные и поощрительные баллы, если таковые имеются), равный или превышающий стандартный балл первого экзаменационного экзамена школы, в которую они хотят записаться.

Кандидаты сдают вступительный экзамен в 10-й класс в Хошимине. Фото: Фам Нгуен

По словам учителя средней школы в Хошимине, такая ситуация обусловлена многими причинами, в том числе тем, что некоторые ученики выбирают обучение за рубежом, другие учатся в частных школах по собственному желанию или поступили в Высшую школу для одарённых детей при Национальном университете Хошимина. Эта школа проводит собственные экзамены и объявляет результаты отбора до того, как Департамент образования и профессиональной подготовки города Хошимин (GD&DT) объявит результаты приёма в 10-й класс.

Этот учитель добавил, что, несмотря на организованный дополнительный набор, возможностей для поступления у студентов немного, поскольку условия очень строгие: не выполнить все три требования, но при этом иметь высокие результаты тестов. «Парадокс в том, что многие студенты с хорошей успеваемостью, желающие поступить в престижные вузы, не имеют такой возможности, а вузы не набирают достаточное количество студентов. Из-за этого многие хорошие студенты теряют свои шансы», — поделился он.

Следует ли разрешить набор сверх квоты?

По словам доктора Чан Нам Зунга, заместителя директора Высшей школы для одарённых студентов (Национальный университет Хошимина), на протяжении многих лет после объявления результатов приёма и завершения процедуры приёма школа всегда отправляла список зачисленных студентов, имеющих регистрацию по месту жительства в городе Хошимин, в Департамент образования и профессиональной подготовки города Хошимин. Это помогает Департаменту получить больше данных для идентификации студентов, принятых в Высшую школу для одарённых студентов (Национальный университет Хошимина) и специализированные школы, находящиеся под управлением Департамента, на основе которых он может внести соответствующие коррективы в работу по приёму.

Г-н Зунг также отметил, что даже в Высшей школе для одарённых детей (Национальный университет города Хошимин) ежегодно около 10–20% студентов поступают, но не зачисляются, в зависимости от класса. Фактический процент зачисления составляет всего около 80–85%. «Хорошие ученики часто успешно сдают экзамены во многих школах и имеют право выбора. Во многих случаях зачисление подтверждается, но затем они отзывают свои заявления о переводе в другую школу», — сказал д-р Тран Нам Зунг.

Некоторым ведущим школам Хошимина всё ещё приходится набирать дополнительных учеников. Иллюстрация: Фам Нгуен

Столкнувшись с нехваткой учеников во многих ведущих школах, доктор Чан Нам Зунг предложил Департаменту образования и профессиональной подготовки города Хошимин сначала организовать приём в специализированные школы, а затем исключить из списка неспециализированных школ учащихся, успешно прошедших обучение в этих школах. Кроме того, Департамент должен разрешить школам принимать на определённый процент (3–5%) больше официальной квоты, чтобы компенсировать количество учащихся, которые могут отозвать свои заявления или не подтвердить зачисление.

Г-н Хюинь Тхань Фу, директор средней школы Буй Тхи Суан (Хошимин), также заявил, что Департаменту образования и профессиональной подготовки Хошимина необходимо разработать более эффективные решения, чтобы ограничить количество учащихся частных школ, регистрирующихся на вступительные экзамены только ради «опыта». Это может привести к тому, что ученики будут поступать в школу, не имея реальной необходимости учиться, что скажется на возможностях других учащихся.

Г-н Фу также сослался на план Народного комитета города Хошимин на 2025-2026 учебный год, в котором председатель Народного комитета города разрешил Департаменту образования и профессиональной подготовки скорректировать квоту зачисления в 10-й класс, увеличив её по сравнению с первоначальной, но не более чем на 20%, чтобы обеспечить достаточное количество учащихся в специализированных классах. Он предложил городу применить этот механизм к лучшим школам, испытывающим нехватку учеников, а не ограничиваться специализированными школами.

Не только в этом учебном году, но и в предыдущие два года Хошимин проводил дополнительный набор в 10-й класс для государственных средних школ, не имеющих квот на набор. Однако результаты оказались не такими, как ожидалось.

В 2023-2024 учебном году было принято всего 1014 учащихся, что составило около 25% от общего целевого числа в почти 4000 человек. В 2024-2025 учебном году число принятых учащихся увеличилось до 1400 человек из общего целевого числа в 2203 человека, достигнув показателя 63,54%.