Многие школы открывают специальности по проектированию полупроводников
Сезон приема 2024 года стал свидетелем того, как многие университеты стремятся открыть больше технических специальностей, даже вузы с традицией экономического обучения, такие как Ханойский университет внешней торговли и Национальный экономический университет, также открывают технические специальности.
Но самое главное, что многие учебные заведения сосредоточены на расширении, открытии новых и обучении в области микроэлектроники и проектирования полупроводниковых схем. Это неудивительно, ведь спрос на человеческие ресурсы в этой отрасли в настоящее время очень высок, поскольку многие крупные иностранные предприятия инвестируют и изучают инвестиции в эту область во Вьетнаме. Согласно данным репортера, Университет науки и технологий Дананга планирует открыть новую специальность «Телекоммуникационная инженерия» (специализация «Микроэлектроника - схемотехника»); Вьетнамско-Корейский университет информационных и коммуникационных технологий Дананга набирает 4 новые специальности/специализации, включая «Проектирование полупроводниковых схем»; Данангский университет технического образования; Ханойский университет науки и технологий (USTH) начинает набор студентов на специальность «Технология полупроводниковых схем».
Кроме того, ожидается, что традиционные учебные заведения, такие как Ханойский национальный университет, Хошиминский национальный университет, Ханойский университет науки и технологий, Хошиминский промышленный университет и другие, имеющие сильные стороны в области подготовки специалистов в области электроники и телекоммуникаций, расширят обучение по проектированию микросхем. Тот факт, что многие учебные заведения делают ставку на открытие специальностей, консолидацию и расширение обучения по проектированию микросхем, не является совпадением, а обусловлен потребностями развития страны.
Доцент, доктор Нгуен Хонг Хай, вице-президент Технологического университета Дананга, рассказал журналистам газеты Journalist & Public Opinion о причине открытия новой специальности, что с 2024 года в университете откроется дополнительная специальность «Микроэлектроника – проектирование микросхем», на которую, как ожидается, будут зачислены около 100 студентов. Согласно постановлению № 124 очередного заседания правительства в июле 2023 года, премьер-министр заключил, что Министерство планирования и инвестиций будет руководить и координировать деятельность с Министерством науки и технологий, Министерством информации и коммуникаций, Министерством образования и профессиональной подготовки в целях исследования и разработки проекта по развитию кадровых ресурсов для полупроводниковой промышленности к 2030 году, в рамках которого планируется подготовить около 30–50 тысяч кадров и экспертов для полупроводниковой промышленности.
«Университет уже давно готовит инженеров, отвечающих требованиям компаний, занимающихся разработкой полупроводниковых приборов. Многие выпускники в области телекоммуникационной электроники, встраиваемых систем, управления и автоматизации, мехатроники и информационных технологий работают во многих компаниях Дананга, связанных с разработкой микросхем, таких как Synopsys, Renesas, Savarti и др.», — рассказал г-н Нгуен Хонг Хай.
По словам этого человека, чтобы удовлетворить растущие потребности в обучении в будущем, Школа будет уделять первоочередное внимание инвестициям в помещения, лабораторные системы и обучение для укрепления команды высококвалифицированных преподавателей посредством краткосрочных и интенсивных учебных курсов.
Комментируя эту тенденцию, многие эксперты также отметили, что тот факт, что многие университеты выходят на основные направления подготовки, стремясь готовить специалистов с высокой квалификацией для такой перспективной отрасли, как производство полупроводниковых микросхем, является весьма обнадеживающим признаком. Раньше вузы часто спешили готовить специалистов по экономическим специальностям. Открытие такой специальности не требует больших инвестиций в материально-техническую базу, а привлекают кандидатов благодаря предпочтениям родителей и студентов. Однако теперь техническое обучение требует систематических инвестиций в материально-техническую базу, лаборатории и специализированные программы, что требует значительных капиталовложений. Поэтому участие многих вузов в этой программе обучения весьма позитивно.
Нужна общая стратегия
На самом деле, индустрия обучения, связанная с проектированием полупроводников, не нова во Вьетнаме. Во многих вьетнамских университетах также существует традиция обучения в этой области. По словам профессора Нгуена Динь Дыка, в настоящее время существует около 35 учебных заведений, предлагающих программы обучения или перепрофилированных профессиональных групп, связанных с полупроводниками и микросхемами, из которых 11 имеют традиционные программы обучения, близкие к этой области.
Ханойский национальный университет является многопрофильным, многопрофильным учебным заведением, миссия которого заключается в выполнении национальных обязательств, в настоящее время реализующим обучение по примерно 20 специальностям, связанным с областью полупроводников, таким как: телекоммуникационная электроника, электронная инженерия, компьютерная инженерия, физика, электронные материалы, радиофизика и электроника, мехатроника, информационные технологии... Благодаря команде ведущих экспертов, опыту в реализации проектных тем и опыту международного сотрудничества, обучение осуществляется на этапах проектирования, производства, упаковки, тестирования и разработки приложений в цепочке создания стоимости полупроводников.
Инвестиции многих университетов в расширение подготовки кадров в областях, связанных с технологиями и инженерией, являются весьма обнадеживающим знаком.
«Если Вьетнам нацелен на разработку микросхем, то дополнительные инвестиции в обучение потребуются в таких областях, как электронная инженерия, компьютерная инженерия и физика. Если Вьетнам нацелен на производство микросхем, необходимы физика, автоматизация, электроника и т.д. Если Вьетнам нацелен на корпусирование микросхем, необходимы электроника, химия, автоматизация и т.д. Таким образом, для данного сегмента рынка потребуются соответствующие направления обучения. Короче говоря, в этой области необходимы национальная стратегия и сценарий развития», — сказал профессор Нгуен Динь Дык.
По словам профессора Нгуен Динь Дыка, Вьетнаму необходима политика, стимулирующая инвестиции бизнеса и поддержку учебных заведений в развитии кадрового потенциала; привлечение талантливых отечественных и зарубежных исследователей в данной области для преподавания в университетах; мобилизация ресурсов и зарубежных вьетнамских интеллектуалов. В то же время необходимо увеличить инвестиции в материально-техническую базу и лаборатории для обеспечения качества обучения; увеличить инвестиции в темы и проекты для повышения исследовательского потенциала в смежных областях;
В частности, необходимы политика и ресурсы для формирования сильных исследовательских групп, международных исследовательских групп и центров передового опыта в областях, связанных с микросхемами и полупроводниками, в университетах, научно-исследовательских институтах и на предприятиях. С другой стороны, университетам также необходимо согласовать планирование, анализ и разработку учебных программ в соответствии с вышеуказанными направлениями, а также обеспечить обмен учебниками, учебными материалами и программным обеспечением для проектирования между учебными подразделениями.
Таким образом, можно утверждать, что обучение, ориентированное на потребности и требования развития страны, – это верное направление. Однако для достижения больших успехов вьетнамским университетам необходимо сотрудничать и обмениваться опытом для разработки комплексной национальной стратегии. Только таким образом университеты смогут подготовить поколение высококвалифицированных инженеров, формируя кадровый потенциал, который станет опорой для развития промышленности.
Чинь Фук
Источник
Комментарий (0)