Многие университеты решили прекратить рассмотрение транскриптов с 2025 года.

Хошиминский педагогический университет объявил, что с 2025 года не будет использовать академические баллы в качестве метода приема. Вместо этого учебное заведение будет использовать следующие методы приема: прямой прием в соответствии с постановлениями Министерства образования и профессиональной подготовки (10% от целевого показателя); приоритетный прием и прием учащихся профильных классов (10–20% от целевого показателя); прием на основе экзаменов по оценке специализированных компетенций, который, как ожидается, будет применяться к более чем 30 специальностям (40–50% от целевого показателя по каждой специальности).

При методе приема, основанном на выпускных экзаменах в средней школе 2025 года, школа резервирует 20–40 % квоты для специальностей, использующих метод приема на основе экзаменов по оценке специализированных компетенций, или 70–80 % для оставшихся специальностей.

С 2025 года Хошиминский национальный университет также принял решение сократить количество методов приема в университет до 3, включая: прямое поступление, прием на основе результатов экзамена по оценке способностей, организованного Хошиминским национальным университетом, и прием на основе результатов экзаменов в средней школе.

С этим решением школы, находящиеся под управлением Национального университета города Хошимин, двигаются к отмене метода приоритетного приема на основе академических выписок учащихся в более чем 100 средних школах по всей стране (согласно ежегодно обновляемому списку), чтобы обеспечить справедливость и помочь кандидатам избежать путаницы.

Многие крупные университеты перестанут учитывать академические аттестаты при поступлении с 2025 года.

В следующем году Ханойский университет науки и технологий сохранит три постоянных метода приема: отбор талантов, результаты теста на определение уровня мышления и результаты выпускных экзаменов в средней школе, а не отдельный прием на основе академической успеваемости.

До 2022 года Ханойский университет науки и технологий использовал в качестве условия для поступления выписку из зачётной ведомости средней школы на основе результатов выпускных экзаменов и оценки мышления. Однако за последние два года университет также отменил это требование.

Национальный экономический университет также отказался от метода приёма на основе академической успеваемости. В университете объяснили это тем, что за годы работы вуз осознал, что большинство отличников в специализированных школах получают право на поступление на основе международных сертификатов или результатов индивидуальных экзаменов. Таким образом, отказ от метода приёма на основе академической успеваемости позволит снизить процент ложных сдач, поскольку абитуриент может использовать множество методов.

В 2025 году Национальный экономический университет сохранит 3 стабильных метода приема по сравнению с 2024 годом, в том числе: прямой прием (2%), комбинированный прием (83%) и прием на основе результатов выпускных экзаменов в средней школе в 2025 году (15%, снижение на 3% по сравнению с 2024 годом).

Ханойский медицинский университет и Хошиминский юридический университет также не рассматривают возможность приема на основе академической успеваемости из-за опасений относительно несправедливости по отношению к кандидатам (поскольку стандарты экзаменов и баллы в каждом вузе разные).

Тем временем, Хошиминский технологический университет планирует отказаться от системы приёма на основе трёх семестрового транскрипта и сохранить систему приёма на основе транскрипта для 12-го класса, основанную на сочетании трёх предметов. По словам представителя университета, причина изменения заключается в обеспечении соответствия положениям проекта циркуляра о внесении изменений и дополнений в ряд статей правил приёма в университет, который недавно опубликовало Министерство образования и профессиональной подготовки.

В частности, в проекте указано, что при рассмотрении вопроса о приеме на основе аттестатов об успеваемости в старших классах необходимо учитывать результаты второго семестра 12-го класса, чтобы школы могли в полной мере оценить результаты обучения и подготовки учащихся в старших классах и в то же время побудить их сосредоточиться на завершении обучения и достижении наилучших результатов в выпускном классе.

Согласно проекту правил приёма в университеты в 2025 году, разработанному Министерством образования и профессиональной подготовки, школы имеют право рассматривать досрочное зачисление только для 20% от целевого показателя. В настоящее время школы рассматривают досрочное зачисление, используя академические справки, международные сертификаты и результаты тестов на знание предмета.

Заместитель министра образования и профессиональной подготовки Хоанг Минь Сон сказал, что ранний прием привел к тому, что школам пришлось готовиться к приему с начала года, а ученикам 12-х классов пришлось бегать, чтобы пройти все процедуры... Все это тяжелая работа, но не очень эффективная.

Согласно статистике Министерства образования и профессиональной подготовки, на каждые 8 ​​кандидатов, желающих поступить досрочно, приходится только один желающий поступить позже, а на каждые 2 кандидата, прошедших досрочный приём, зачисляется только 1 студент. Досрочный приём осуществляется школами независимо друг от друга, поэтому при проведении Министерством совместного приёма создаётся виртуальное соотношение.

Многие эксперты и члены приёмных комиссий предлагают отменить раннее поступление. Министерство образования и профессиональной подготовки заявило, что рассмотрит вопрос о снижении уровня раннего поступления или его отмене для обеспечения справедливости.

Ким Нхунг

Источник: https://vtcnews.vn/nhieu-truong-dai-hoc-chot-bo-xet-hoc-ba-tu-2025-ar912648.html