Согласно плану реорганизации, Народный комитет провинции передаст задачи профессионального образования из вышеуказанных 3 центров в Профессиональный колледж Ниньтхуан ; передаст задачи непрерывного образования и профессиональной ориентации в Провинциальный центр профессионального образования и непрерывного образования. Относительно организационной структуры: Разработать проект по реорганизации Профессионального колледжа Ниньтхуан в сочетании с совершенствованием функций, задач и полномочий подразделения; в котором создать Центр профессионального образования и деловых связей при Профессиональном колледже Ниньтхуан (на основе реорганизации и реорганизации численности сотрудников 3 Центров профессионального образования и непрерывного образования районов Ниньфыок, Ниньшон и Туанбак); разработать проект переименования Провинциального центра профессионального образования и непрерывного образования в Провинциальный центр профессионального образования и непрерывного образования. Сотрудники трёх центров будут переданы в Департамент образования и профессиональной подготовки, профессионально-технический колледж Ниньтхуан, а также в районные народные комитеты Ниньфыок, Ниньшон и Тхуанбак для приёма и распределения работ. Срок завершения работ – не позднее 31 марта 2024 года.
Заседание вел товарищ Нгуен Лонг Бьен, член провинциального партийного комитета, заместитель председателя провинциального народного комитета.
Выступая на заседании, заместитель председателя Народного комитета провинции высоко оценил усилия отделов, филиалов, населённых пунктов и подразделений по разработке проекта по реорганизации Центра непрерывного образования и профессиональной подготовки в районах Ниньфыок, Ниньшон и Тхуанбак. Он в целом согласился и поручил Министерству внутренних дел учесть мнения делегатов для завершения проекта и представить его в партийный комитет Народного комитета провинции для получения замечаний Постоянного комитета Народного комитета провинции; отделы, филиалы, населённые пункты и подразделения должны хорошо проводить идеологическую и пропагандистскую работу, чтобы сотрудники и работники центров чётко понимали точку зрения и политику провинции, тем самым достигая консенсуса и единодушия в реализации проекта; продолжать повышать эффективность объектов и оборудования, избегать потерь и расточительства; не допускать срыва учебной и воспитательной деятельности и не создавать проблем при реорганизации центров.
Лам Ань
Источник






Комментарий (0)