Фыонг Линь, ученица класса 7A3 средней школы иностранных языков при Ханойском национальном университете, набрала 8,0 баллов по IELTS на первом тесте и получила наивысший балл по чтению.
Буй Фыонг Линь получила этот результат после компьютерного тестирования 1 сентября. Помимо оценки по чтению, оценки Линь по говорению и письму составили 7,0, а оценка по аудированию — 8,0.
«Я думал, что результат нормальный, но я не ожидал 8,0», — сказал Линь.
Мать Линь, Нгуен Фыонг Тхао, тоже была удивлена высоким баллом дочери. Как преподаватель английского языка, она понимает способности дочери, но знает, что IELTS — сложный экзамен, и компьютерный тест требует множества точных действий. Поэтому поначалу мать и дочь планировали пройти тест только для того, чтобы проверить свои способности.
На своём сайте IDP, одна из трёх организаций, владеющих тестом IELTS в мире , сообщила, что менее 3% кандидатов набрали 8,0 баллов. Согласно статистике за 2022 год на главной странице IELTS, только 4% жителей Вьетнама набрали этот балл. Тест не имеет возрастных ограничений, но IDP рекомендует кандидатам регистрироваться с 16 лет и старше.
Буй Фыонг Линь, класс 7А3, средняя школа иностранных языков при Ханойском национальном университете. Фото предоставлено семьёй .
По словам Линь, тест IELTS в тот день оказался сложнее, чем те, которые она практиковала дома. Из всех четырёх навыков больше всего Линь удивил результат по чтению . Линь часто путалась с вопросами типа «Верно», «Неверно» и «Не указано», но на настоящем тесте она была уверена в их правильности. В тесте по чтению был раздел, где нужно было вставить слова. Поскольку Линь встречала новые слова, ей приходилось использовать метод исключения. В вопросах, в которых она не была уверена, она много раз перечитывала текст, используя свои знания и информацию из предыдущих разделов, чтобы найти ответ.
«9,0 означает, что вы не ответили ни на один вопрос неправильно или ответили только на один вопрос неправильно», — сказал Линь.
Студентка сказала, что у неё плохо получается писать , поэтому она прошла курс из более чем десяти занятий. За неделю до экзамена она попрактиковалась в письме и посмотрела примеры эссе в интернете. Хотя большинство кандидатов сочли Часть 1, где требовалось объяснить данные с помощью графика, лёгкой для выполнения, Линь уверенно справилась со Частью 2. Этот тип эссе требует от кандидатов критического мышления и собственного мнения.
Аудирование — это навык, о котором студентки сожалеют больше всего из-за ошибок в первых нескольких вопросах, которые считаются решающими для получения баллов. По словам Линь, из-за волнения она отвлеклась на этом этапе. Тем не менее, Линь всё равно получила 8,0.
Линь ожидала получить высший балл по устной речи, поскольку это её сильная сторона. Однако оценка 7 её немного разочаровала. После первой части, где требовалась общая информация, Линь попросили описать успешного человека, который учился у неё. Линь рассказала о своей близкой подруге, которая была замкнутой, но сумела построить отношения и стать общительной.
«Мне потребовалось больше минуты, чтобы подумать о ней, и, поскольку я была не очень хорошо подготовлена, я немного колебалась», — сказала Линь. Первый результат экзамена был не совсем удовлетворительным, но Линь сказала, что благодаря ему она поняла, над чем нужно работать.
Для Линь английский — это способ читать книги и познавать необъятный мир. Линь читает множество книг на обоих языках, но только открывая оригинальную английскую версию, она лучше понимает содержание.
Линь считает, что это связано с тем, что ей повезло заложить прочную основу английского языка с раннего возраста. В четыре года, когда она уже свободно говорила по-вьетнамски, Линь познакомилась с английским благодаря своей матери, которая начала изучать его с фонетики, орфографии и с помощью программ для чтения, таких как Razkids, Oxford Phonics World, Let's go, Family and Friends...
По словам Тао, Линь любит английский язык и обладает хорошей памятью, умеет читать и пересказывать истории на английском. Когда она стала немного старше, она записала эту историю в свой блокнот. Каждый вечер Тао читает с ней книги и смотрит её любимые передачи, такие как шоу Эллен, TED Talks или BBC.
«Лин смотрела и пересматривала видео ведущей Эллен, пока не выучила их наизусть. Когда она научилась хорошо слушать, она установила таймер на своём iPad, чтобы послушать BBC Learning English или TED Talks», — поделилась Тао.
Г-жа Тао сказала, что Линь была застенчивой, но благодаря своему знанию английского языка она стала увереннее в себе. Чтобы отслеживать успехи дочери, г-жа Тао ежегодно разрешала ей сдавать стандартизированные экзамены Кембриджа. В пять лет Линь начала с уровня Starters, затем в последующие годы перешла к уровням Movers, Flyers, PET и KET. На каждом экзамене она показывала отличные результаты. С 5-го по 7-й класс Линь также заняла первое место на Национальном фестивале чемпионов по английскому языку и вошла в десятку лучших кандидатов по устной речи.
«Я учу английский очень комфортно, я могу выражать свои мысли и мнения на английском, а не как на уроках в школе. Благодаря этому английский естественным образом входит в мою жизнь», — поделилась Линь.
Линь хорошо владеет не только английским, но и естественными науками, и обожает участвовать в дебатах. Сдав вступительный экзамен в 6-й класс средней школы иностранных языков, Линь каждый день просыпается в 5:30 утра, чтобы приготовить завтрак и поехать на автобусе из своего дома в Данфыонге в Каузай на учёбу. Средний балл Линь в 6-м классе составляет 9,7.
Ученица планирует в следующем году сдать экзамен на сертификат Cambridge C1 и пересдать экзамен IELTS в 9 классе с целью набрать 8,5–9,0 баллов.
Рассвет
Ссылка на источник
Комментарий (0)