В школе повторное обучение — обычное дело.

Согласиться на неудачу ради настоящего качества

Как и в других населённых пунктах, «болезнь успеваемости» вынудила систему образования в Биньсюене переводить учеников в следующий класс «любой ценой», чтобы угодить родителям, не допуская при этом «потери баллов» школой и учителями. Это продолжается уже давно.

Однако с тех пор, как Департамент образования и профессиональной подготовки провинции Виньфук взял курс на «реальное преподавание, настоящее обучение, настоящее качество», Департаменты образования и профессиональной подготовки, а также школы начали отказываться от «поддельных достижений», увеличили инвестиции в экспертов и в то же время заставляли учащихся, не соответствующих требованиям, переходить в следующий класс для повторного прохождения курса.

Концепция «настоящего преподавания, настоящего обучения, настоящего качества» понятна всем, однако путь к настоящему качеству нелёгок, поскольку менталитет второгодника очень тяжёлый. Если учеников оценивать серьёзно, Министерство образования и профессиональной подготовки, а также школы могут оказаться в более низких рейтингах в конкурентной борьбе и столкнуться с дополнительным давлением со стороны местных властей и родителей.

Глава Департамента образования и профессиональной подготовки вручил почетные грамоты лучшим учителям начальной школы Хыонг Сон. (Фото предоставлено школой)

Решив взглянуть правде в глаза, учебные заведения района Биньсюен решили оставить на второй год сотни учеников. В начальной школе Там Хоп в 2021-2022 учебном году были оставлены на второй год 11 учеников, в 2022-2023 учебном году — 15, а в 2023-2024 учебном году — 5.

В начальной школе Хыонг Сон на протяжении десятилетий ученики остаются на второй год. Повторное обучение здесь стало нормой. В прошлом учебном году в школе было два повторных класса, а в 2023-2024 учебном году их будет восемь.

В той же коммуне в средней школе Хыонг Сон многие девятиклассники остались на второй год. Столкнувшись с решимостью школ, родители посоветовали друг другу позволить детям серьёзно учиться с первого класса, чтобы избежать второгодничества.

Г-жа Нгуен Куинь Лиен, директор начальной школы Хыонг Сон, отметила: «Для обеспечения качества школа ежемесячно проводит опросы. Совет директоров непосредственно формулирует вопросы, оценивает работы, а затем публикует результаты на школьной доске объявлений или в группе zalo. Совет директоров также организует внезапные проверки качества, о которых учителя не уведомляются заранее».

В случае низкой успеваемости учащихся Совету директоров иногда приходится встречаться с учителями и родителями в частном порядке. Учителя школы регулярно информируют родителей об успеваемости их детей. Поэтому родители не возражают, когда их детей задерживают. Некоторые семьи даже сами просят своих детей пройти курс ещё раз, чтобы закрепить знания.

Одной из средних школ с наибольшим числом неудовлетворительных оценок является средняя школа Ба Хиен. Школа расположена в промышленном центре провинции Виньфук, и около 20% учащихся — дети рабочих. Во многих случаях родители работают далеко и оставляют детей на попечение бабушек и дедушек.

В школе также обучаются более 100 учеников из семей, находящихся в трудной и затруднительной ситуации: дети-инвалиды, сироты, разведенные родители, отцы-алкоголики, наркоманы и т. д.

В 2023-2024 учебном году в школе на повторный год обучения осталось 55 учеников, что составляет 4,29% от общего числа учащихся, не считая 14 учеников 9-го класса, которые не были признаны выпускниками неполной средней школы.

В предыдущие учебные годы это число было ещё выше. В 2021-2022 учебном году в школе было 82 ученика, оставшихся на второй год, что составило 7,71% от общего числа учащихся, а также 16 учеников девятого класса, не зачисленных в среднюю школу. Некоторые ученики были оставлены на второй год дважды.

Качество должно быть на первом месте

В Биньсюене каждые летние каникулы учителя уделяют особое внимание проверке знаний учащихся, которые не могут перейти в следующий класс. После летнего обучения учащиеся снова проходят тестирование. Тесты очень строгие, никаких «уговоров» о переводе в следующий класс не предусмотрено. С 1-го по 9-й класс есть ученики, которых оставляют на второй год. Только в 2023-2024 учебном году в округе оставляют на второй год 532 ученика.

Родители не удивляются, когда их детям приходится повторять урок. Они понимают и сочувствуют учителям, поскольку с начала и до конца учебного года учителя школы регулярно общаются с детьми и информируют их об успеваемости.

Г-н Дао Тхань Туан, директор средней школы Ба Хиен

Г-н Дао Тхань Туан, директор средней школы Ба Хиен, подтвердил: «Семьи учеников не удивляются, когда их детям приходится повторять уроки. Родители понимают и сочувствуют учителям, поскольку с начала и до конца учебного года учителя школы регулярно обмениваются информацией и информируют их об успеваемости детей».

По мнению многих директоров школ, оценка качества очень важна. Она помогает местным органам власти и партийным комитетам чётко понимать ситуацию в сфере образования, а учителям и учащимся – получать рекомендации по улучшению преподавания и обучения. Родители принимают более активное участие в обучении своих детей.

В настоящее время во всех школах Биньсюэня применяется процесс самостоятельной разработки вопросов и независимой, справедливой и беспристрастной оценки для точной оценки качества обучения. Многие школы присваивают каждому учителю квалификационный балл. Показатели в начале и конце учебного года тщательно анализируются по каждому предмету и каждому классу для разработки планов по улучшению.

Учащиеся средней школы Ба Хиен класса А3 соревнуются в перетягивании каната. (Фото предоставлено школой)

Не только район Биньсюен, но и многие районы и города провинции Виньфук также применяют строгие меры для обеспечения качества образования. В этом благополучном крае неудовлетворительные оценки стали нормой. Возможно, именно поэтому провинция Виньфук в последние годы прочно занимает лидирующие позиции в стране по качеству образования.

Г-жа Нгуен Тхи Тху Хыонг, глава департамента образования и профессиональной подготовки округа Биньсюен, подвела итог: «Настоящее качество должно быть превыше всего. Сфера образования не приемлет ложь и «болезнь достижений». Ведь честность учителей и учеников — это тоже цель образования».

Источник: https://nhandan.vn/o-noi-hoc-luu-ban-la-chuyen-thuong-tinh-post826117.html