В наши дни редко можно увидеть людей, сосредоточенно читающих в общественных местах. Вместо этого многие постоянно прикованы к своим телефонам. Г-н Ле Хоанг Нам (проживающий в районе Ми Фуок города Лонг Сюен) поделился: «Благодаря различным источникам информации и материалам в интернете каждый может легко обновить свои знания. Однако привлекательность книги заключается в интеллектуальном содержании и знаниях, которые она содержит. Это решающий фактор, определяющий положение книги по сравнению с другими аудиовизуальными средствами. Я считаю, что знания, полученные из книг, по-прежнему более глубоки, потому что содержание тщательно составлено и опубликовано. Особенность в том, что, как только мы привыкаем читать книги и открываем для себя то хорошее, что они предлагают, мы становимся к ним «зависимыми».
Построение общества, ориентированного на обучение, и содействие непрерывному обучению всегда связаны с культурой чтения, которая считается как неотложной задачей, так и задачей, имеющей долгосрочное стратегическое значение. Поэтому формирование привычки к чтению у каждого человека всегда требует времени и руководства со стороны семьи и школы с раннего возраста. Г-жа Нгуен Тхань Тхуи (район Май Сюен, город Лонг Сюен) поделилась: «Мы с мужем любим читать, поэтому хотим привить привычку к чтению нашим двоим детям. Каждую неделю вся семья вместе ходит в книжный магазин, даря книги детям за хорошие поступки или высокие академические результаты».

Чтение книг традиционным способом несёт в себе свои культурные особенности и ценности знаний.
Народный комитет провинции утвердил план на период 2021-2025 годов с перспективой до 2030 года, направленный на формирование и развитие читательских привычек, потребностей, навыков и движений среди всех слоев населения провинции Анзянг. Это способствует формированию культуры и воспитанию в Анзянге людей, отличающихся состраданием, динамичностью, креативностью, знаниями, профессионализмом и стремлением к предпринимательству. План определяет пять задач и решений. К ним относятся: сосредоточение внимания на информировании и коммуникации для повышения осведомленности на всех уровнях, в секторах, семьях, школах, общинах и обществе в целом о важности развития культуры чтения; одновременно с этим, он направлен на формирование читательских привычек, обучение навыкам и методам чтения; совершенствование институтов, механизмов и политики; содействие участию общественности; повышение эффективности системы публичных библиотек; усиление применения информационных технологий; и расширение библиотечного сотрудничества.
План предусматривает, что к 2025 году 85% студентов и других учащихся в учебных заведениях будут иметь доступ к информации и знаниям в публичных библиотеках и библиотеках учебных заведений и смогут ими пользоваться; 30% населения сельских районов и 20% населения отдаленных и приграничных районов будут иметь доступ к информации, знаниям и сопутствующим услугам в системах публичных библиотек, культурных центрах и общественных учебных центрах и смогут ими пользоваться; 50% населения будут обладать навыками получения и использования информации и знаний посредством чтения и обучения на протяжении всей жизни; и 90% пользователей библиотек будут обладать навыками получения и использования информации и знаний посредством чтения для обучения, исследований и развлечения… К 2030 году провинция продолжит расширять читательскую среду, предоставляя различные формы доступа на низовом уровне. Читательские привычки и навыки людей в доступе к информации и знаниям и их использовании в их повседневной жизни, учебе и работе растут. Цель состоит в том, чтобы в системе публичных библиотек на каждого человека приходилось от 0,5 до 1 книги; в среднем каждый человек читает 5 книг в год…
Чтение – это не только приобретение знаний, но и способ развития мышления, духовного роста и углубления понимания. Поэтому развитие культуры чтения в обществе является важнейшей задачей, способствующей построению обучающегося общества и устойчивому развитию. Многие традиционные мероприятия, поощряющие чтение, организуются соответствующими подразделениями, населенными пунктами и секторами, например: передвижные книжные тележки во время фестивалей; создание «зеленых» библиотек в школах; организация детских конкурсов рассказов, презентаций книг и книжных фестивалей, создавая радостное и комфортное пространство для доступа к книгам. Эти мероприятия направлены на популяризацию и поощрение каждого человека к осознанию ценности чтения и активное распространение этой привычки в обществе.
Источник: https://baoangiang.com.vn/phat-trien-van-hoa-doc-trong-cong-dong-a420049.html







Комментарий (0)