Заместитель председателя Народного комитета провинции Ламдонг Динь Ван Туан сотрудничает с Департаментом образования и профессиональной подготовки.

Рабочая сцена

На встрече также присутствовали руководители Канцелярии Народного комитета провинции, Департамента финансов, Департамента внутренних дел, Департамента науки и технологий.

• ЭФФЕКТИВНАЯ РЕАЛИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ НА ВСЕХ УРОВНЯХ

В 2024-2025 учебном году Департамент образования и профессиональной подготовки продолжит эффективную реализацию плана по развитию дошкольного образования, общего образования, непрерывного образования, всеобщего образования и ликвидации неграмотности; Эффективно внедрять правила, касающиеся безопасных, здоровых и дружелюбных школ, а также профилактики насилия в школах.

Весь сектор насчитывает 662 учреждения и школы, в том числе 225 детских садов, 211 начальных школ, 156 средних школ, 59 лицеев, 1 провинциальный центр непрерывного образования и 9 центров профессионального образования и непрерывного образования.

Руководители департаментов присутствовали на совещании

Общее количество студентов на всех уровнях составляет 349 401 человек, а также 21 282 администратора, преподавателя и сотрудника.

Качество ухода за детьми и их образования постоянно улучшается, 100% школ имеют интернаты, дети обучаются 2 смены в день; 100% детей проходят медицинский осмотр и мониторинг состояния здоровья с использованием карт роста; 100% дошкольных учреждений разрабатывают образовательные программы, соответствующие культуре, местным условиям, школе, а также способностям и потребностям детей.

Представители руководителей профильных подразделений Департамента образования и подготовки кадров на рабочем заседании

В рамках программы начального образования Департамент образования и профессиональной подготовки завершил составление местных образовательных материалов провинции Ламдонг для 5-го класса, внедрил цифровые учебные материалы для местных образовательных материалов с 1-го по 4-й классы и провел обучение по внедрению обучения навыкам цифрового гражданства на начальном уровне.

Руководящий состав и преподаватели прошли обучение и инструктаж по учебникам для 5-го класса общеобразовательной программы 2018 года. Вторая фаза проекта по улучшению изучения вьетнамского языка среди учащихся из числа этнических меньшинств была реализована с целью повышения качества обучения учащихся первых классов, и обучение вьетнамскому языку было реализовано до поступления в первый класс для 7247/7261 ребенка с общей стоимостью реализации в 3,3 млрд донгов.

Сектор продолжает руководить реализацией Программы общего образования 2018 года. Департамент образования и профессиональной подготовки выпустил документы, регулирующие преподавание местного содержания образования для каждого класса и реализацию обучения в учебных заведениях провинции. В то же время предоставить образовательным учреждениям инициативные полномочия по реализации образовательных планов, ориентированных на развитие качеств и способностей учащихся.

В настоящее время в провинции функционируют 1 провинциальный центр непрерывного образования и 9 окружных центров профессионального образования и непрерывного образования; 142 общественных учебных центра, 9 центров иностранных языков и информационных технологий; 106 центров иностранных языков; 43 центра обучения жизненным навыкам.

Результаты реализации работ по ликвидации неграмотности в целом по провинции в 2024 году достигли 98,6%; сохранить всеобщее дошкольное образование для детей в возрасте 5 лет; всеобщее начальное образование 3-го уровня; Средняя школа 2-го уровня; Уровень грамотности 2

Специализированные ведомства высказывают рекомендации и трудности в реализации задач.

Школы продолжают пилотное обучение английскому языку детей дошкольного возраста в школах, где у родителей есть в этом потребность, и обеспечивают условия, указанные в циркуляре № 50/2020/TT-BGDDT от 31 декабря 2020 года Министерства образования и профессиональной подготовки о внедрении программы по ознакомлению детей дошкольного возраста с английским языком; направлено 55 учителей английского языка для поддержки онлайн-обучения учащихся в округах Мео Вак, Бак Ме и Хоанг Су Фи провинции Хазянг; Преподавание английского языка и информатики реализовано в школах 211/211 (100%).

Информатика и английский язык преподаются 100% учащихся 3, 4 и 5 классов. Обучение английскому языку осуществляется в соответствии с Общеобразовательной программой 2018 года для 9 и 12 классов; Сотрудничество с Университетом образования города Хошимин с целью обучения 30 учителей английского языка методам преподавания. Организовано обучение по применению искусственного интеллекта в преподавании иностранных языков для более чем 120 преподавателей.

Специализированные ведомства высказывают рекомендации и трудности в реализации задач.

Основное внимание уделяется проверкам, расследованиям, рассмотрению жалоб и заявлений, приему граждан, предупреждению и пресечению коррупции. Вся отрасль продолжает продвигать движение за соревнование «Инновации и творчество в управлении, преподавании и обучении», связанное с движением за соревнование, начатым премьер-министром, Министерством образования и профессиональной подготовки и Провинциальным народным комитетом для обеспечения практичности, эффективности и успешного завершения задач учебного года.

Товарищ Фам Ким Куанг - директор Департамента образования и профессиональной подготовки доложил о результатах выполнения задач первого семестра 2024-2025 учебного года.

• ТЩАТЕЛЬНО ПОДГОТОВЬТЕСЬ К ЭКЗАМЕНУ ЗА СРЕДНЮЮ ШКОЛУ 2025 ГОДА И ЗАПИСИ НА ПЕРВЫЙ УРОВЕНЬ

По словам товарища Фам Ким Куанга - директора Департамента образования и обучения, в ближайшее время Департамент продолжит реализацию Решения № 1287/QD-UBND от 8 августа 2024 года Народного комитета провинции Ламдонг об обнародовании расписания на 2024-2025 учебный год для дошкольного образования, общего образования и непрерывного образования в провинции и Решения № 2033/QD-UBND от 17 декабря 2024 года Народного комитета провинции об определении целевых показателей плана социально-экономического развития на 2025 год. В частности, уровень государственных школ, соответствующих национальным стандартам, составляет 83,5%; Процент молодых людей соответствующего возраста, заканчивающих среднюю школу и ее эквивалент, составляет 82,2%.

Руководители Департамента финансов отвечают на некоторые сопутствующие вопросы

Подразделение продолжает оказывать консультационную помощь по вопросам организации специализированного вступительного экзамена в 10-й класс в 2025–2026 учебном году и выпускного экзамена в средней школе в 2025 году. Развертывание набора в дошкольные и общеобразовательные учреждения на 2025-2026 учебный год в провинции.

Содействовать проведению административной реформы в образовательных учреждениях и Департаменте образования и профессиональной подготовки; Реализовать масштабную цифровую трансформацию в образовательных учреждениях, применять информационные технологии; развертывать и внедрять инновационные коммуникационные мероприятия в сфере образования и обучения. Увеличение привлечения инвестиционных ресурсов в сферу образования и обучения. Уделять первоочередное внимание инвестициям в объекты и минимальное учебное оборудование для обеспечения реализации Программы общего образования 2018 года.

Руководители Департамента внутренних дел высказали свои мнения на встрече

Руководство Департамента науки и технологий обратилось к Департаменту образования и подготовки кадров с просьбой уделить внимание проведению олимпиад по информатике и развитию науки и технологий в школах.

На встрече руководители Департамента образования и обучения и представители специализированных департаментов также выдвинули ряд рекомендаций относительно трудностей, с которыми сталкивается отрасль в плане кадровых ресурсов, финансовых механизмов, набора, управления дополнительным обучением и т. д.

В этом году на вступительных экзаменах в старшую школу и выпускных экзаменах будет больше кандидатов и будет много нововведений. Руководители департаментов также обсудили и ответили на некоторые рекомендации подразделения.

Товарищ Динь Ван Туан, заместитель председателя провинциального народного комитета, подвел итоги встречи.

Завершая встречу, заместитель председателя Народного комитета провинции признал и высоко оценил результаты, достигнутые Департаментом образования и профессиональной подготовки с высоким чувством ответственности, способствующие выполнению общих задач отрасли и развитию провинции.

Выслушав рекомендации Департамента образования и профессиональной подготовки, заместитель председателя Народного комитета провинции поручил подразделению продолжить работу по выполнению задач сектора в оставшееся время учебного года 2024-2025, а также заблаговременно рассчитать и разработать задачи на новый учебный год и эффективно реализовать работу по управлению образованием в провинции. Особое внимание следует уделить подготовке и организации выпускного экзамена в средней школе 2025 года и ранней регистрации.

Заместитель председателя Народного комитета провинции Ламдонг Динь Ван Туан и члены делегации сфотографировались на память с руководителями Департамента образования и профессиональной подготовки.

Наряду с этим, ключевыми вопросами являются активный пересмотр школьной сети, стандартизация объектов и строительство школ национального стандарта; Сосредоточение внимания на сотрудничестве в области обучения внутри и за пределами провинции, укрепление международного сотрудничества для разработки новых программ, соответствующих тенденциям, для повышения качества образования и обучения; Повышать качество преподавательского состава для удовлетворения требований преподавания и обучения; Содействовать применению информационных технологий и цифровой трансформации в управлении, а также в профессиональной деятельности; Проактивно консультировать и предлагать руководству провинции решения по улучшению качества образования и обучения, а также качества человеческих ресурсов, активно участвовать в организации и развитии школьной сети в общем духе...

Источник: https://baolamdong.vn/xa-hoi/giao-duc/202504/pho-chu-tich-ubnd-tinh-lam-dong-dinh-van-tuan-lam-viec-voi-so-giao-duc-va-dao-tao-0f75f3d/