Провинция Куангнам инвестирует в развитие образования в горных районах.

Общежитие и столовая средней школы-интерната для этнических меньшинств Донгзянг в провинции Куангнам расположены за недавно построенным и отремонтированным рядом просторных и хорошо оборудованных классных комнат. По утрам школьные повара готовят обед для учеников. В школе обучаются 277 учеников с 6 по 9 класс, все они — дети из этнических меньшинств района. Все ученики остаются в школе-интернате в течение всего учебного года, возвращаясь домой лишь несколько раз в год на каникулы или в случае непредвиденных семейных обстоятельств.

Морозильные камеры используются для сохранения свежих продуктов.

Ежедневно члены школьного совета проверяют кухню, столовую и студенческие общежития. Г-н Буй Тхань Чунг, директор средней школы-интерната для этнических меньшинств в провинции Куангнам, с гордостью рассказал, что недавно, благодаря финансированию из подпроекта 1 проекта 5 Национальной целевой программы социально -экономического развития этнических меньшинств и горных районов, школа получила средства на приобретение морозильной камеры для хранения свежих продуктов, основного шкафа для хранения продуктов, вешалок для одежды, полок для посуды учащихся, а также парт и стульев для учеников. Раньше на кухне не было морозильной камеры, поэтому еду приходилось готовить сразу утром, чтобы она была съедена в течение дня. Теперь продукты удобно хранятся в морозильной камере, что обеспечивает безопасность и гигиену пищевых продуктов.

Учитель Буй Тхань Чунг сообщил, что школа находится в процессе получения дополнительного оборудования, такого как телевизоры для обучения, кровати для учеников, шкафы и диспенсеры с горячей и холодной водой для принятия душа зимой, что обеспечит ученикам адекватные условия проживания, размещения и обучения.

«Все ученики, проживающие в интернате, зачислены в школу на 100%. Этот проект очень эффективен, он улучшает условия жизни и размещения учеников. Школа также надеется, что вышестоящие органы обратят внимание на вопрос размещения учеников, проживающих в интернате. Школа постоянно следит за тем, чтобы не было случаев отчисления учеников в середине учебного года, и качество образования на протяжении многих лет остается высоким».

Средняя школа-интернат для этнических меньшинств Донгзянг получила инвестиции на приобретение парт и стульев для учеников.

Донгзянг — один из бедных горных районов провинции Куангнам. Из различных источников район отдает приоритет инвестициям в ремонт и строительство новых школьных зданий, закупке учебного оборудования и, по сути, ликвидации школ, построенных из соломы, бамбука, листьев или дерева. Однако многие школы и общежития, построенные давно, пришли в упадок. Используя средства из подпроекта 1 проекта 5 «Развитие образования и профессиональной подготовки и повышение качества человеческих ресурсов» в рамках Национальной целевой программы социально-экономического развития этнических меньшинств и горных районов на 2021-2025 годы, район инвестировал в модернизацию, ремонт и закупку учебного оборудования, а также в обеспечение жильем четырех школ-интернатов и школ с полуинтернатами.

Глава департамента образования и профессиональной подготовки района Донгзянг провинции Куангнам, г-н Нгуен Ван Ле, заявил, что районный народный комитет продолжает выделять департаменту образования и профессиональной подготовки дополнительные 2 миллиарда донгов на закупку оборудования для оставшихся школ.

«Большая часть приобретенного оборудования очень практична и крайне необходима студентам. Сейчас больше всего нужна помощь с жильем; некоторые школы были построены давно и нуждаются в ремонте, чтобы стать более прочными и просторными. Недавно районный народный комитет также скорректировал и пополнил бюджет Департамента образования более чем на 2 миллиарда донгов, а также выделил средства из Национальной целевой программы социально-экономического развития этнических меньшинств и горных районов».

Ученики средней школы-интерната для этнических меньшинств в провинции Куангнам, Донгзянг, проводят урок.

В 2024 году горный район Донгзянг получил от провинции Куангнам более 15 миллиардов донгов из Национальной программы социально-экономического развития этнических меньшинств и горных районов (2021-2025 гг.) для продолжения инвестиций в образование. Г-н До Хуу Тунг, заместитель председателя Народного комитета района Донгзянг провинции Куангнам, заявил, что Народный комитет района разработал «Проект по улучшению качества школьных зданий в соответствии с национальными стандартами», на который потребуется около 86 миллиардов донгов.

«Необходимость строительства школ, соответствующих национальным стандартам для этнических меньшинств и горных районов, требует значительных капиталовложений, поскольку она включает в себя множество факторов, в том числе исторически сложившееся отсутствие единообразия в строительстве школ. В настоящее время район реализует Циркуляр № 13 Министерства образования и профессиональной подготовки, который содержит множество новых положений. Однако в процессе его реализации необходимы огромные капиталовложения для выполнения критерия № 3 этого Циркуляра, касающегося физической инфраструктуры. Для завершения строительства и поддержания инфраструктуры потребуется более 86 миллиардов донгов. Донгзянг — бедный район, поэтому ему срочно необходимы государственные инвестиции», — сказал г-н До Хуу Тунг.

В настоящее время в этнических меньшинствах и горных районах провинции Куангнам насчитывается 199 школ. Модель школ-интернатов и школ с частичным проживанием для этнических меньшинств внесла значительный вклад в подготовку кадров и развитие высококвалифицированных кадров для этих районов. Однако учебные классы и оборудование в некоторых школах не соответствуют требованиям Общей образовательной программы 2018 года. Проект «Поддержка развития образования в горных районах провинции Куангнам 2021-2025» направлен на ускорение процесса постепенного сокращения разрыва в качестве образования между горными и равнинными районами. Соответственно, провинция будет инвестировать в реорганизацию и совершенствование школьной сети, строительство инфраструктуры, соответствующей установленным стандартам, обеспечение безопасности и предотвращение стихийных бедствий; а также повышение квалификации учителей и сотрудников управления образованием для обеспечения достаточного количества, профессиональной квалификации и рациональной структуры.

Приготовление обеда для студентов, проживающих в интернате.

На сегодняшний день в рамках Национальной целевой программы социально-экономического развития этнических меньшинств и горных районов (giai đoạn 2021-2025) в провинции Куангнам построено 53 школьных объекта. Средства программы были выделены Министерству образования и профессиональной подготовки и народным комитетам районов; из них Министерство образования и профессиональной подготовки получило более 12 миллиардов донгов на инвестиции в инфраструктуру и оборудование для 4 находящихся в его ведении школ-интернатов для этнических меньшинств.

По словам г-на Тхай Вьет Туонга, директора Департамента образования и профессиональной подготовки провинции Куангнам, финансирование в рамках Национальной целевой программы социально-экономического развития этнических меньшинств и горных районов на период 2021-2025 годов способствовало дальнейшему укреплению и рациональному развитию системы этнических школ-интернатов и школ с частичным и частичным проживанием, а также школ с частичным проживанием учащихся; и пополнению и модернизации инфраструктуры школ, которые еще не соответствуют национальным стандартам.

«Сектор образования реализует ряд государственных программ, используя финансирование из Национальной целевой программы социально-экономического развития этнических меньшинств и горных районов, политики в отношении приграничных регионов и других программ поддержки школ в этих районах. Сектор координирует свои действия с местными властями для перераспределения и перемещения школ и школьных зданий в соответствии с социально-экономическими условиями этих районов, особенно горных регионов».

Источник: https://vov.vn/xa-hoi/quang-nam-dau-tu-phat-trien-giao-duc-mien-nui-post1132366.vov