На заседании председатель Комитета по культуре и обществу Нгуен Дак Винь представил доклад, разъясняющий, принимающий и дорабатывающий проект Закона об учителях. В результате проект был сокращён до 9 глав и 46 статей (на 4 статьи меньше, чем проект, представленный на 8-й сессии), что свидетельствует о новаторском подходе к законодательной мысли, обеспечивает стабильность и соответствие полномочиям Национальной ассамблеи .
В ходе обсуждения в зале делегаты Национальной ассамблеи в целом согласились с содержанием пересмотренного проекта. Многие из представленных предложений были посвящены конкретным мерам политики в отношении учителей из числа этнических меньшинств; политике преференциального отношения к учителям, работающим в районах проживания этнических меньшинств, отдаленных районах и районах с особо сложными социально -экономическими условиями; политике набора учителей для развития их квалификации; политике привлечения и подготовки учителей из числа этнических меньшинств для формирования и развития команды учителей, долгосрочно связанных с этническими меньшинствами и горными районами.
Что касается правил подбора учителей, некоторые мнения утверждают, что обязательное требование «обязательного прохождения педагогической практики» необоснованно, что это требование создаёт трудности при подборе персонала в условиях большого количества кандидатов и является излишним, поскольку студенты педагогических вузов уже прошли педагогическую практику в рамках программы обучения. Поэтому предлагается гибко выбирать способ подбора в соответствии с правилами, изложенными в Постановлении Правительства № 85/2023/ND-CP.
Что касается перевода и назначения учителей, то предлагается уточнить роль органов государственного управления в координации с руководителями образовательных учреждений, избегать локализма при наборе и назначении, а также рекомендовать добавить конкретные механизмы для автономных государственных образовательных учреждений и международного сотрудничества в подборе учителей.
Отражая реальность работы учителей, «оставающихся в сельской местности», делегаты согласились с положением о том, что «учителя, проработавшие в районах проживания этнических меньшинств, горных районах, приграничных районах, на островах и в районах с особо сложными социально-экономическими условиями в течение 3 или более лет с момента трудоустройства, должны быть переведены образовательным учреждением, где работает учитель, и компетентным органом управления образованием». Однако положение о том, что «место назначения соглашается принять», как это предусмотрено в законопроекте, станет препятствием для учителей, много лет проработавших в сложных районах и желающих перевестись поближе к своим семьям. Независимо от того, одобрит ли директор перевод или нет, учителя, работающие в горных районах, не смогут перевестись. Поэтому необходимо поручить местным органам управления образованием мобилизовать и ротировать учителей в недостающие или избыточные регионы, чтобы учителя, «оставающиеся в сельской местности», могли вернуться поближе к дому и иметь условия для заботы о своих семьях.
В ходе дискуссионной сессии министр образования и профессиональной подготовки Нгуен Ким Сон прямо объяснил и принял многие положения, поднятые делегатами, продемонстрировав дух открытости и готовности прислушаться к дальнейшему совершенствованию законопроекта.
В заключительном слове заместитель председателя Национальной ассамблеи Нгуен Тхи Тхань высоко оценила ответственность, открытость и энтузиазм делегатов. Она подчеркнула, что Закон об учителях станет прорывом в повышении качества кадрового состава и продвижении инноваций в сфере образования и подготовки кадров.
Заместитель Председателя Национальной Ассамблеи также поручил ведомству, ответственному за рассмотрение, тесно взаимодействовать с ведомством-разработчиком законопроекта и соответствующими ведомствами, чтобы в срочном порядке изучить, усвоить, всесторонне и в полном объеме объяснить мнения депутатов Национальной Ассамблеи и доложить Постоянной комиссии Национальной Ассамблеи для представления в Национальную Ассамблею для рассмотрения и одобрения законопроекта во второй половине дня 11 июня в соответствии с повесткой дня сессии.
Источник: https://baobackan.vn/quoc-hoi-thao-luan-ve-du-thao-luat-nha-giao-post70619.html
![[Фото] Председатель Национальной ассамблеи Тран Тхань Ман посещает вьетнамскую героическую мать Та Тхи Тран](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/1200x675/vietnam/resource/IMAGE/2025/7/20/765c0bd057dd44ad83ab89fe0255b783)
Комментарий (0)