На заседании председатель Комитета по культуре и обществу Нгуен Дак Винь представил доклад, в котором разъясняется, принимается и пересматривается проект Закона об учителях. Соответственно, проект был сокращен до 9 глав и 46 статей (на 4 статьи меньше, чем проект, представленный на 8-й сессии), что демонстрирует дух инноваций в законодательном мышлении, обеспечивает стабильность и соответствие полномочиям Национальной ассамблеи .
Обсуждая в зале, делегаты Национальной ассамблеи в основном согласились с содержанием пересмотренного проекта. Многие предложения были сосредоточены на конкретной политике для учителей, являющихся этническими меньшинствами; политике преференциального отношения к учителям, работающим в районах проживания этнических меньшинств, отдаленных районах и районах с особенно сложными социально -экономическими условиями; политике набора для развития учителей, являющихся этническими меньшинствами; политике привлечения и обучения учителей, являющихся этническими меньшинствами, для создания и развития команды учителей, которые долгое время будут связаны с этническими меньшинствами и горными районами.
Что касается положений о методе набора учителей, некоторые мнения говорят о том, что обязательное положение о «обязательном наличии педагогической практики» является необоснованным, это требование вызывает трудности для набора единиц в контексте большого количества кандидатов и является излишним, поскольку студенты педагогических специальностей уже прошли педагогическую практику в рамках программы обучения. Поэтому предлагается гибко выбирать метод набора в соответствии с положениями в Постановлении 85/2023/ND-CP Правительства .
Что касается перевода и назначения учителей, то предлагается уточнить роль органов государственного управления в координации с руководителями образовательных учреждений, избегая местничества при наборе и назначении, и в то же время рекомендовать добавить конкретные механизмы для автономных государственных образовательных учреждений и международного сотрудничества в подборе учителей.
Отражая реальность учителей, «оставающихся в сельской местности», делегаты согласились с положением о том, что «учителя, которые работали в районах проживания этнических меньшинств, горных районах, приграничных районах, на островах и в районах с особо сложными социально-экономическими условиями в течение 3 лет или более с момента найма, должны быть переведены образовательным учреждением, в котором работает учитель, и компетентным органом управления образованием». Однако положение о том, что «место назначения соглашается принять», как в законопроекте, станет препятствием для учителей, которые много лет проработали в сложных районах и хотят перейти на работу поближе к своим семьям. Независимо от того, одобрит ли директор принятие или нет, учителя, работающие в горных районах, не смогут перевестись. Поэтому необходимо поручить местным органам управления образованием мобилизоваться и провести ротацию в местах, где их не хватает или в избытке, чтобы учителя, «оставающиеся в сельской местности», могли вернуться поближе к дому и иметь условия для заботы о своих семьях.
На заседании по обсуждению министр образования и профессиональной подготовки Нгуен Ким Сон прямо разъяснил и принял многие положения, поднятые делегатами, продемонстрировав дух открытости и готовности прислушаться к дальнейшему совершенствованию законопроекта.
В своем заключительном слове заместитель председателя Национальной ассамблеи Нгуен Тхи Тхань высоко оценила чувство ответственности, откровенность и энтузиазм делегатов. Она подчеркнула, что Закон об учителях станет прорывом в повышении качества команды и продвижении дела инноваций в образовании и обучении.
Заместитель председателя Национальной ассамблеи также поручил органу, ответственному за рассмотрение, тесно взаимодействовать с органом, разрабатывающим законопроект, и соответствующими учреждениями, чтобы в срочном порядке изучить, усвоить, тщательно и всесторонне объяснить мнения депутатов Национальной ассамблеи и представить доклад Постоянному комитету Национальной ассамблеи для представления в Национальную ассамблею для рассмотрения и одобрения законопроекта во второй половине дня 11 июня в соответствии с повесткой дня сессии.
Источник: https://baobackan.vn/quoc-hoi-thao-luan-ve-du-thao-luat-nha-giao-post70619.html
Комментарий (0)