Важный шаг вперед
В течение 13-го семестра сектор образования провинции Гиалай добился многих комплексных результатов в различных областях. Масштабы сети школ и учебных классов продолжали реорганизовываться и укрепляться в соответствии с условиями после слияния административных единиц. Кроме того, управление и функционирование системы образования постепенно становились более систематизированными и эффективными.
Качество образования на всех уровнях поддерживается на высоком уровне и значительно улучшается. Уровень охвата дошкольным образованием и количество учащихся на всех уровнях остаются высокими. В частности, уровень охвата яслями составляет 16,6%; детьми 3-летнего возраста – 70,7%; детьми 4-летнего возраста – 92,3%; и детьми 5-летнего возраста – 99,8%, что обеспечивает всеобщее дошкольное образование для детей 5 лет. Доля детей, посещающих два занятия в день, составляет 93%; доля детей, получающих питание в школе, составляет 80,09%; а доля детей 6-летнего возраста, зачисленных в 1 класс, составляет 99,98%. Прогнозируется, что показатель окончания средней школы в 2024-2025 учебном году достигнет 99,32%.
Ведущая образовательная программа школы добилась множества выдающихся результатов, включая золотую медаль на Международной олимпиаде по информатике и серебряную медаль на Азиатско-Тихоокеанской олимпиаде по информатике для ученика Ле Киен Тханя (Средняя школа для одаренных детей Ле Куи Дон), а также множество высоких наград на национальных студенческих конкурсах в области науки и техники.
Директор департамента образования и профессиональной подготовки провинции Гиалай , г-н Фам Ван Нам, заявил, что наряду с повышением качества образования особое внимание уделяется партийному строительству в этом секторе. Соответственно, поддерживаются дисциплина и порядок. Команда администраторов, преподавателей и персонала постепенно стандартизируется, отвечая требованиям фундаментальной и всеобъемлющей реформы образования и профессиональной подготовки.
В течение последних лет Департамент образования провинции Гиалай синхронно и в соответствии с графиком реализовывал программу общего образования 2018 года на всех уровнях. В рамках этой программы он давал указания учебным заведениям продолжать использовать выбранные учебники. Одновременно с этим он активно пересматривал и корректировал учебные материалы, содержание и местные образовательные ресурсы в соответствии с особенностями административных единиц после реорганизации.
В районах, где это позволяют условия, поощряется организация двухсессионного обучения, что способствует повышению общего качества образования; процент начальных школ, организующих двухсессионное обучение, достиг 91,15%. Для отдаленных районов и этнических меньшинств система этнических школ-интернатов и школ с частичным проживанием продолжает укрепляться; качество образования для этнических меньшинств постепенно и устойчиво улучшается.
По словам г-на Нама, в течение прошедшего срока инвестициям в образовательную инфраструктуру уделялось постоянное внимание, приоритетное распределение ресурсов привело к многочисленным позитивным изменениям. Система школ и классов постепенно модернизировалась, в основном, отвечая требованиям организации учебного процесса в соответствии с Общей программой образования 2018 года.
«Приоритетное внимание уделяется развитию систем школ-интернатов и школ с частичным проживанием, особенно в районах проживания этнических меньшинств и приграничных районах. Ярким примером является проект строительства многоуровневой школы-интерната для учащихся начальной и средней школы в семи приграничных коммунах».
«Проект стартовал 16 ноября 2025 года и планируется завершить до 30 августа, а ввести его в эксплуатацию в 2026-2027 учебном году. Это будет способствовать созданию стабильных условий обучения, повышению качества образования для учащихся из неблагополучных районов и постепенному сокращению разрыва в качестве образования между различными регионами провинции», — сообщил г-н Нам.
Наряду с инвестициями в инфраструктуру, активизировалась работа по оценке качества образования и строительству школ, соответствующих национальным стандартам. К концу 2025 года процент школ, соответствующих национальным стандартам, по всей провинции достигнет 72,36%. В частности, процент начальных школ, соответствующих национальным стандартам, составит 83,05%, средних школ — 78,48%, а старших средних школ — 66,06%. Эти результаты способствуют улучшению общего качества образования и условий обучения для учащихся во всех регионах.

Неуклонно продвигаемся вперед к 14-му съезду партии.
Вступая в новый срок, Департамент образования провинции Гиалай реализует множество комплексных решений, направленных на повышение квалификации педагогического персонала; укрепление профессиональной подготовки, развитие навыков и цифровых компетенций у администраторов и учителей. Одновременно ведется работа по продвижению применения информационных технологий в управлении и преподавании.
Одновременно с этим, сектор уделяет приоритетное внимание инвестициям в инфраструктуру для неблагополучных районов; развитию школ-интернатов и школ с частичным пансионом; и эффективной реализации национальных целевых программ, особенно Национальной целевой программы социально-экономического развития в этнических меньшинствах и горных регионах. Политика поддержки учащихся, стажеров, программ повышения грамотности и обучения на протяжении всей жизни реализуется скоординированно.
В преддверии 14-го Национального съезда партии г-н Фам Ван Нам выразил надежду, что преподавательский состав по всей провинции продолжит проявлять чувство ответственности и преданность профессии. Наряду с этим, им следует постоянно внедрять инновации и проявлять творческий подход в преподавании, а студентам — стремиться к знаниям, обучению и развитию стремления к совершенству.
«Сектор образования провинции Гиалай надеется и впредь получать внимание, руководство, наставления и поддержку партийных комитетов, правительственных учреждений и народа, чтобы дело образования и профессиональной подготовки могло развиваться дальше. Это будет способствовать быстрому и устойчивому развитию Гиалай, отвечающему потребностям развития страны в новую эпоху», — сказал г-н Нам.
В преддверии 14-го Национального съезда партии коллектив кадров, преподавателей, сотрудников и учащихся Специализированной средней школы имени Хунг Вуонга (Гиа Лай) выражает глубокую уверенность в успехе съезда – особенно важной политической вехи, которая определит развитие страны в новый период.
Выражая свои ожидания в преддверии съезда, г-н Чыонг Куанг Ха, преподаватель средней школы для одаренных детей имени Хунг Вуонга, сказал: «Мы верим, что 14-й съезд продолжит предлагать стратегические и новаторские политические решения, создавая прочную основу для образования, подготовки и развития высококвалифицированных кадров в стране».
Руководствуясь этим убеждением, Специализированная средняя школа имени Хунг Вуонга стремится к постоянному внедрению инноваций и повышению качества всестороннего образования, уделяя особое внимание всестороннему развитию учащихся в области знаний, политической проницательности и стремления к общественной деятельности. Таким образом, школа вносит практический вклад в развитие образования в провинции Гиалай и в дело национального строительства и обороны, помогая реализовать основные цели, поставленные на 14-м Национальном съезде партии.
В предстоящий период Департамент образования провинции Гиалай сосредоточится на эффективном выполнении Постановления Политбюро № 71-НК/ТВ о прорывах в развитии образования и профессиональной подготовки в сочетании с Постановлением № 57-НК/ТВ о развитии науки, техники, инноваций и цифровой трансформации. Одновременно будет ускорена реализация Проекта 06 и национальных целевых программ в области образования.
Источник: https://giaoducthoidai.vn/quyet-sach-dot-pha-tao-dong-luc-phat-trien-post764080.html







Комментарий (0)