Правительственная канцелярия только что опубликовала документ № 438/TB-VPCP от 22 августа 2025 года, в котором сообщается о выводе премьер-министра Фам Минь Чиня на совещании по реализации кампании по строительству школ для приграничных общин, включая общежития для учащихся и учителей.
В заявлении говорилось: «Политика строительства школ в приграничных коммунах в соответствии с заключением Политбюро , изложенным в заявлении № 81-ТБ/ТВ от 18 июля 2025 года, является важным решением, имеющим глубокое политико-социальное и гуманное значение, демонстрирующим особое внимание партии и государства к соотечественникам, военнослужащим, особенно учащимся в приграничных районах Отечества».
Премьер-министр поручил министрам, главам ведомств, председателям народных комитетов приграничных провинций и городов сосредоточиться на решительном руководстве, проявить высокую политическую решимость и предпринять решительные действия с конкретными планами, обозначив это как кампанию, которую необходимо реализовать решительно и безотлагательно под девизом «срочно, решительно», «непременно», «эффективно», решив завершить строительство 100 школ в 2025 году и завершить его до 30 августа 2026 года.
На этой основе провести предварительный обзор, извлечь уроки из практического опыта, постепенно расширяться, выполнить все цели, изложенные в Уведомлении № 81-TB/TW, обеспечить качество и соблюдение сроков.
Проектирование школ в «открытом» направлении, гибкое, разнообразное, подходящее к национальной культуре и природным условиям каждого региона.
Премьер-министр поручил Министерству образования и профессиональной подготовки председательствовать и координировать работу с соответствующими министерствами и ведомствами для срочного обобщения и учета мнений на заседании, разработать проект постановления правительства об обнародовании Плана действий по реализации уведомления Политбюро № 81-TB/TW от 18 июля 2025 года о политике инвестирования в строительство школ для приграничных коммун, направить его в министерства, отрасли и населенные пункты для комментариев с целью дополнения и представления Правительству; в котором отмечается, что необходимо в первую очередь сосредоточиться на инвестировании в строительство 100 школ в соответствии с заключением Политбюро; четко и конкретно прописать конкретные механизмы и политику, открытые и гибкие процедуры, и в то же время должен быть механизм строгого контроля и предотвращения негатива, коррупции и расточительства; возложить конкретные задачи на министерства и отрасли и четко продемонстрировать следующее конкретное содержание:
Планировка каждой школы должна включать площадь около 5–10 гектаров, включая учебную зону, общежитие, помещения общественного назначения, физкультурно-оздоровительную зону, культурно-массовую и образовательную деятельность, а также расширенное производство. Участок для строительства школы должен быть рассчитан на удобное транспортное сообщение и иметь достаточную необходимую инфраструктуру (электричество, водоснабжение, канализация, телекоммуникации и т. д.).
Проектировать школы в «открытом» направлении, гибкие, разнообразные, соответствующие национальной культуре, рельефу, природным условиям, климату каждого региона, каждого местоположения; отдавать приоритет деревьям и сохранять природные ландшафты, обеспечивать единообразие, полную функциональность, современность, устойчивость, абсолютную безопасность и возможность гибкого использования в качестве школы-интерната для начальной и средней школы или в сочетании со средней школой, если это подходит с точки зрения планирования, характеристик рельефа и потребностей каждой местности.
Разрешить гибкие методы выбора подрядчиков для обеспечения прогресса, включая назначение подрядчиков, заключение контрактов, распределение работ и даже организацию торгов (если это необходимо для обеспечения прогресса) в соответствии с нормативными актами, а также разрешить надзор и инспекцию непосредственно до, во время и после строительства.
Распределить приоритеты в распределении средств государственного бюджета в соответствии с Заключением № 81-TB/TW от 18 июля 2025 года; одновременно мобилизовать максимально возможные социальные ресурсы; создать активное и широкомасштабное движение соперничества; мобилизовать силы всего общества: армию, полицию, Вьетнамский Отечественный Фронт, Союз Молодежи, Союз Женщин... для участия в различных формах (трудом, усилиями, рабочими днями). В частности, армия и полиция готовы вести строительные работы в самых опасных и труднодоступных местах.
Народные комитеты 22 приграничных провинций и городов несут полную ответственность за перечень, потребности, планы и ход осуществления инвестиций.
Для обеспечения безотлагательной и эффективной реализации кампании по строительству школ в приграничных коммунах Премьер-министр поручил министрам, руководителям соответствующих ведомств, председателям народных комитетов приграничных провинций и городов сосредоточиться на руководстве, глубоком понимании и строгом выполнении поставленных задач в духе: «ясные люди, ясная работа, ясные сроки, ясные результаты, ясная ответственность, ясная компетенция», в том числе:
Министерство образования и профессиональной подготовки координирует и направляет провинции и города с приграничными коммунами для анализа фактических потребностей 248 приграничных коммун в целях надлежащего, точного и эффективного инвестирования, а также несет ответственность за представленные данные и предлагаемое содержание; незамедлительно создает специальную междисциплинарную рабочую группу под руководством министра образования и профессиональной подготовки для проверки, поощрения и устранения препятствий.
Министерство образования и профессиональной подготовки должно руководить и координировать свою деятельность с Министерством строительства, Министерством финансов и соответствующими ведомствами, чтобы стимулировать, контролировать и проверять ход строительства школ в соответствии с правовыми нормами, обеспечивая качество, эффективность и своевременность; координировать свою деятельность с Центральным комитетом Вьетнамского Отечественного Фронта и местными органами власти для начала кампании по строительству школ для приграничных общин до 30 августа 2025 года.
Премьер-министр поручил Народным комитетам 22 провинций и городов с сухопутными приграничными коммунами взять на себя полную ответственность за определение списка, потребностей, инвестиционных планов, содержания, хода и качества реализации инвестиций; планирование, поиск мест, подготовку земель с подходящими территориями, обеспечение удобной транспортной, электро-, водоснабжением и телекоммуникационной инфраструктурой и призыв к людям жертвовать землю; рассмотрение и синтез списка инвестиционных проектов и инвестиционных затрат для отправки в Министерство образования и профессиональной подготовки и Министерство финансов для балансировки и упорядочивания; регистрацию в Министерстве образования и профессиональной подготовки и Министерстве финансов количества, местоположения, масштаба и инвестиционного содержания строительства школ и обязательство завершить их в срок; организацию реализации инвестиций в конкретные проекты; организацию земельных фондов с достаточными условиями для строительства школ, соответствующих местности, почве, геологии и т. д.
Экономия 10% регулярных расходов всех агентств, подразделений и населенных пунктов с начала года
Премьер-министр поручил Министерству финансов отвечать за расчет, балансировку, организацию и своевременное выделение достаточных и достаточных источников финансирования, экономию 10% от регулярных расходов всех ведомств, подразделений и населенных пунктов с начала года; руководство Народными комитетами 22 провинций и городов с приграничными коммунами, а также инвесторами в определении и внедрении механизма назначения подрядчиков, заключения контрактов и распределения работ для обеспечения хода, качества и эффективности строительства. Министерство финансов координирует работу с Министерством образования и профессиональной подготовки и населенными пунктами для рассмотрения и обобщения перечня и финансирования инвестиционных проектов с целью сбалансированного распределения капитала между населенными пунктами; обобщения и сбалансирования финансирования для поддержания регулярной ежегодной работы действующих школ.
Премьер-министр поручил Министерству строительства ответственным за пропаганду принципов и разработку открытых и разнообразных моделей школ, соответствующих рельефу местности, геологии, природным факторам и культуре регионов, местностей и строительных площадок, обеспечивая максимальное использование природных условий, уделяя внимание способности реагировать на стихийные бедствия и изменение климата.
Министерство национальной обороны и Министерство общественной безопасности разрабатывают конкретные планы по мобилизации сил и ресурсов для участия в этой программе.
Премьер-министр поручил Центральному комитету Отечественного фронта Вьетнама и организациям, исходя из возложенных на них функций и задач, организовать и направить реализацию этой программы, чтобы обеспечить ее своевременность и эффективность; иметь конкретные планы по мобилизации участия всего общества; разработать механизмы получения, обнародования и мониторинга обобществленных ресурсов в нужных целях, избегая формальностей.
Строительство школ в приграничных коммунах – новая, масштабная и значимая задача. Необходимо обобщать опыт, извлекать из него уроки и вносить необходимые коррективы, обеспечивая эффективность и устойчивость. Общий настрой – делать это с максимальной ответственностью, на благо страны и народа, ради будущего детей этнических групп, проживающих в приграничных районах Отечества. Реализация должна быть своевременной, синхронной, эффективной, прозрачной, а не формальной, не растянутой и обязательно успешной.
Источник: https://phunuvietnam.vn/quyet-tam-hoan-thanh-xay-100-truong-hoc-o-cac-xa-bien-gioi-truoc-ngay-30-8-2026-20250822201021736.htm
Комментарий (0)