Когда я учился в младших классах средней школы, я очень хотел продолжить учёбу в старшей школе, как и мои друзья. Однако из-за тяжёлого финансового положения семьи мне пришлось бросить школу после девятого класса, чтобы начать работать на разных работах.
В 19 лет я добровольно пошёл в армию . Отслужив два года, я продолжил работать, чтобы заработать на жизнь.
Только в 23 года я вернулся в 10-й класс окружного центра повышения квалификации . Таким образом, в то время как у большинства учеников обучение с 9-го по 12-й класс занимает три года, мне потребовалось десять лет.
Не будьте застенчивы, обучаясь в центре непрерывного образования
В первые дни перехода в 10-й класс меня смущала только разница в возрасте с одноклассниками. Ведь большинство моих одноклассников были на 7-8 лет младше меня. Однако эта разница быстро сошла на нет, потому что больше всего меня волновало то, чему я научусь ради собственного будущего.
Моим единственным преимуществом в то время было то, что я был старшим в классе и отслужил в армии, поэтому классный руководитель назначил меня старостой. Возможно, он решил, что, назначив меня старостой, я смогу лучше управлять классом, и я так и сделал. В школе мой класс часто хвалили за хорошую дисциплину.
В годы обучения в центре повышения квалификации я учился молча и часто имел возможность обсудить с учителями вопросы, которые меня всё ещё волновали. Учителя всегда с энтузиазмом помогали мне, особенно учитель литературы . - также классный руководитель в течение 3 лет школы.
Классный руководитель переживал, что старшему ученику в классе будет трудно усваивать знания, поскольку я много лет не ходил в школу. Поэтому с первых дней 10-го класса он попросил одноклассников поддержать старосту, и я стал отличником по литературе и некоторым другим предметам.
После окончания 9 класса у учащихся есть много путей. Помимо продолжения обучения в 10 классе в государственных или частных школах, учащиеся могут учиться в центрах непрерывного образования, профессиональных училищах...
За годы учёбы в центре непрерывного образования я всегда был одним из лучших учеников в классе. Когда я участвовал в конкурсе отличников кластера, мой результат по литературе тоже был самым высоким, и меня выбрали в команду отличников провинции.
После этого я сдала вступительный экзамен на литературный факультет университета, окончила его и почти 20 лет проработала учителем литературы в старшей школе. Оглядываясь назад, я понимаю, что, хотя мой путь обучения был трудным и долгим, я ни разу не пожалела о своём решении.
Выберите другое подходящее направление
В последние учебные годы вступительные экзамены в 10-й класс в местных школах часто оказывают сильное давление на учащихся из-за политики потокового обучения. В большинстве населённых пунктов в государственные школы зачисляется лишь около 70% учащихся 10-го класса. Поэтому число учащихся, не поступивших в государственные 10-й класс, часто очень велико. Эти учащиеся могут учиться в частных школах, профессионально-технических училищах или районных и провинциальных центрах повышения квалификации .
По сути, вступительные экзамены в 10-й класс в 2024-2025 учебном году не увеличили квоту зачисления в государственные школы по сравнению с предыдущими годами. В этом году в крупных городах, таких как Ханой, в государственные 10-е классы будет зачислено лишь 61% выпускников младших классов средней школы . В то же время, в Хошимине в государственные 10-е классы будет зачислено 71 020 учеников, что на 6274 ученика меньше, чем в 2023-2024 учебном году.
Таким образом, около 30% учащихся, окончивших среднюю школу, вынуждены выбирать другой путь, соответствующий их реалиям, узнав результаты вступительных экзаменов в 10-й класс. Многие учащиеся, которым приходится учиться в центрах повышения квалификации, часто чувствуют себя неполноценными, считая, что учителя там плохие, а их одноклассники зачастую слабее, чем в государственных школах.
Вступительные экзамены в 10-й класс в этом году будут очень конкурентными, особенно для учеников, планирующих поступать в ведущие школы.
На самом деле, большинство студентов поступают в центры дополнительного образования, потому что не сдают вступительные экзамены за 10-й класс . Но это не значит, что все бросают учёбу или становятся равнодушными. Многие студенты по-прежнему стремятся к учёбе, стремятся к успеху, но многие поступают сюда в силу разных обстоятельств.
В любой образовательной среде есть талантливые и прогрессивные люди, стремящиеся к будущему. Поэтому, если ученики не смогли окончить 10-й класс государственной школы, они всё равно могут смело учиться в центре дополнительного образования. Это всё ещё хорошее направление, соответствующее реальности, а не тупик в процессе обучения.
Неважно, в какой школе вы учитесь, ведь везде есть хорошие учителя и множество различных каналов поддержки для учёбы. Самое главное — каждому ученику нужно преодолевать себя, отбрасывать негативные мысли, стремиться к успеху и хорошо учиться, чтобы достичь своей мечты о будущем.
Ссылка на источник
Комментарий (0)