Обучение детей «дисциплине» заставит их научиться винить свое окружение и отказываться признавать собственные ошибки.
Воспитание честных детей
Ложь — распространённое поведение у маленьких детей. Способность лгать фактически свидетельствует о том, что ребёнок достиг важных этапов развития, таких как понимание того, что убеждения других людей могут отличаться от его собственных, и способность гибко обрабатывать противоречивую информацию в своём мышлении.
Однако доктор Ань Нгуен, старший член Британской ассоциации по питанию и образу жизни, клинический исследователь и руководитель проекта «Первая 1000-дневная программа» для детей Азии, считает, что ложь может привести к нечестному и мошенническому поведению во взрослой жизни, если родители не знают, как правильно на нее реагировать.
«Честность — основа доверия и здоровых, значимых отношений. Более того, когда дети учатся выполнять задания честно, они чувствуют себя увереннее и компетентнее, им не приходится прибегать к обману или действовать хаотично», — сказал доктор Ань Нгуен.
Как научить детей быть честными?
Избегайте обвинений и наказаний.
Маленькие дети, особенно до четырёх лет, не способны различать правду и ложь, и их мозг недостаточно аналитичен, чтобы предсказать, является ли что-то правдой или ложью. Поэтому дети учатся лгать исключительно на примере своих родителей и воспитателей, а также в других ситуациях, с которыми они сталкиваются, слышат или видят.
Доктор Ань Нгуен советует, чтобы ограничить такое поведение, родителям не следует создавать перед ребенком нереальную ситуацию или виртуального персонажа только для того, чтобы привлечь его внимание, так как это заставляет ребенка неосознанно учиться лгать.
Например, родители или бабушки с дедушками часто шутят: «Мама Тьен заставила ребенка плакать, да?», «Этот стул заставил Бина упасть и удариться об стул», когда они хотят привлечь внимание ребенка или уговорить его поесть или перестать плакать, но на самом деле ни одно из этих слов не является правдой.
«Это совершенно неправильно, потому что таким образом родители непреднамеренно заставляют своих детей учиться лгать неосознанно, влияя на нормальное развитие мозга ребенка», — сказал доктор Ань Нгуен.
Спокойно дайте ребенку понять: «Я все знаю», когда сталкиваетесь с его ложью.
Видя, как дети лгут, большинство родителей расстраиваются, злятся, ругают и даже бьют ребёнка. Однако это не имеет эффективного воспитательного значения, а скорее способствует развитию у ребёнка навыков избегания и лжи в раннем возрасте.
Когда ваш ребёнок лжёт, вам нужно дать ему понять: «Мама всё знает, это не смешно», вместо того, чтобы сосредотачиваться на ругани. Ведь на самом деле, ругань или чрезмерная реакция с вашей стороны также даёт ребёнку положительный сигнал о том, что мама рада.
Доктор Ань Нгуен приводит пример ситуации, когда ребёнок лжёт вам, например: «Я выпил всё молоко», и вы понимаете, что вы тут же отвечаете ему: «Это неправда, я нашёл твой пакет с молоком в холодильнике». А ребёнок отвечает: «Я просто подразнил тебя», и вы тут же говорите ему: «Мне это не смешно», и вам не нужно дальше спорить или ругать его за ложь, просто продолжайте делать то, что делаете.
Дети в этом возрасте учатся лишь повторять то, что они слышали/видели/понимали, однако это поведение легко свести на нет, если родители сохранят спокойствие и покажут ребёнку, что «мама знает всё, что он говорит». Это важнее и эффективнее, чем ругань.
Не хвалите пустыми похвалами, хвалите усилия.
Дети всегда стремятся поддерживать хорошую самооценку. Исследования показывают, что когда родители хвалят их интеллект или говорят детям, что они популярны, потому что «умные», дети чаще прибегают к мошенничеству, чтобы защитить свою репутацию. Дети могут беспокоиться, что если им это не удастся, их будут осуждать , и они будут чувствовать себя менее умными, чем их сверстники.
Интересный эксперимент, проведенный канадскими учеными, в ходе которого дети играли в игру по угадыванию слов, разделив их на три группы.
Первую группу хвалили за способности («Ты такой умный!»), вторую — за старание («Ты отлично справился на этот раз!»), а третья группа вообще не получила похвалы. Результаты показали, что дети, которых хвалили за «ум», были более склонны к мошенничеству, чем дети, которых хвалили за успехи или не хвалили. Это подчёркивает, как похвала за интеллект может создавать у детей давление, побуждающее их защищать свою репутацию, а не быть честными.
Доктор Ань Нгуен подчеркнула: «Похвала за трудовые процессы детей, такие как старание, упорство или умение решать проблемы, может снизить уровень мошенничества. Когда детей хвалят за сам процесс, они стремятся сохранить репутацию трудолюбивых и эффективных людей. Это не только способствует честности, но и помогает детям сформировать более позитивное отношение к обучению и развитию».
Помните, правильная похвала не только развивает талант, но и воспитывает в детях честность и упорство».
Источник: https://giadinhonline.vn/sai-lam-khi-day-con-som-muon-cung-bien-tre-thanh-ke-noi-doi-d205009.html
Комментарий (0)