Премьер-министр попросил не допускать ситуации, когда зарплата есть, а учителей не принимают на работу.

Премьер-министр только что издал официальный приказ об обеспечении кадрового состава учителей дошкольных учреждений и начальной школы.

Соответственно, премьер-министр поручил Министерству образования и профессиональной подготовки скоординировать действия с Министерством внутренних дел с целью рассмотрения и ускорения набора учителей на местах, чтобы гарантировать заполнение всех назначенных должностей. Наряду с этим продолжить рассмотрение и внесение предложений в компетентные органы по восполнению дефицита педагогических кадров дошкольных и общеобразовательных учреждений по сравнению с установленными нормами в секторе образования.

Исследовать и найти подходящие и эффективные решения для преодоления нехватки учителей, обеспечив проведение 2 учебных сессий в день; Не допускайте, чтобы расстановка и организация аппарата приводили к нехватке преподавателей, что влияло бы на обучение студентов.

Премьер-министр также поручил Министерству внутренних дел провести инспекцию и призвать местные органы власти нанимать учителей в соответствии с установленным фондом заработной платы, преодолеть избыток и нехватку учителей в учебных заведениях и обеспечить соблюдение принципа «где есть ученики, там должны быть и учителя в классе», но при этом необходимо учитывать местные реалии и обеспечивать эффективность организации.

Открытие учебного года 2024-2025 в начальной школе Нгуен Тат Тхань (Нам Динь). Фото: Фам Тронг Тунг

Народным комитетам провинций и городов центрального подчинения необходимо активно проводить проверку, распределение и регулирование численности учителей дошкольных учреждений и общеобразовательных учреждений в регионе, чтобы преодолеть избыток и нехватку учителей на местах; Увеличить число прикомандированных учителей, преподающих в межшкольных и межуровневых школах.

Населенным пунктам необходимо иметь синхронные и эффективные решения для подбора подходящего и достаточного количества учителей в соответствии с выделенным количеством должностей. Ни в коем случае не допускайте ситуации, когда персонал есть, а нанимать новых не нужно. В случае нехватки педагогических кадров необходимо оперативно заключать договоры на педагогическое образование в соответствии с нормативными актами о пополнении штатов. В то же время следует рассмотреть и отдать приоритет приему на работу или заключению контрактов с учителями, которые преподавали по контракту в образовательных учреждениях, если они соответствуют профессиональным требованиям и соблюдают нормативные акты.

В случае возникновения в процессе реализации проблем, выходящих за рамки их полномочий, местным органам власти необходимо заблаговременно сообщать о них и предлагать их компетентным органам для рассмотрения и решения.

Кроме того, населенному пункту необходимо продолжать развивать и повышать качество педагогического состава для удовлетворения потребностей реализации новой программы дошкольного и общего образования. Исследования предлагают механизмы и политику привлечения учителей для работы и долгосрочного пребывания в данной местности.

Источник: https://vietnamnet.vn/thu-tuong-yeu-cau-khong-de-tinh-trang-co-bien-che-ma-khong-tuyen-dung-giao-vien-2399904.html