Министерство образования и профессиональной подготовки только что дало указание школам приглашать экспертов, ремесленников, художников, тренеров и спортсменов для участия в образовательных мероприятиях в общеобразовательных школах с 2025-2026 учебного года.
Ранее Министерство образования и профессиональной подготовки поручило проводить занятия 2 раза в день для учащихся начальной, средней и высшей школы, уделяя особое внимание повышению качества комплексной образовательной деятельности по таким предметам, как «Нравственность — Интеллект — Физическое развитие — Эстетика» для учащихся.
Однако для мобилизации многих общественных сил к участию в жизни школ, особенно путем приглашения экспертов, ремесленников, художников, тренеров и спортсменов для участия в образовательных мероприятиях в общеобразовательных школах, необходимы конкретные руководящие принципы.
По данным Министерства образования и профессиональной подготовки, для предметов и образовательных мероприятий, предусмотренных общеобразовательной программой, которые организованы для преподавания в первую сессию, школы могут приглашать экспертов, ремесленников, художников, тренеров и спортсменов для участия в преподавании в соответствии с уроками или темами, чтобы обеспечить образовательный план школы, план предметов, образовательные мероприятия и соответствовать предписанным требованиям.
Для обогащающих занятий, приобретения опыта, художественных клубов, спортивных состязаний , развития жизненных навыков, культурных обменов..., организуемых во второй сессии, школа может приглашать экспертов, художников, тренеров, спортсменов для участия в образовательных мероприятиях в соответствии с утвержденным образовательным планом школы.
Приоритет для 4 групп экспертов и художников
По данным Министерства образования и профессиональной подготовки, школам необходимо иметь четкий и прозрачный механизм координации и финансирования для обеспечения эффективной, стабильной и устойчивой реализации.

Эксперты и деятели искусств должны обладать хорошими качествами, достижениями, авторитетом, коммуникабельностью, опытом и педагогическими навыками, соответствующими возрасту учащихся. В частности, Министерство образования и профессиональной подготовки рекомендует школам в первую очередь приглашать четыре группы экспертов и деятелей искусств, включая:
Специалисты и ученые, имеющие высокую профессиональную квалификацию, степени и сертификаты, соответствующие отрасли или отраслевой группе; имеющие практический опыт и профессиональную репутацию в смежных областях; имеющие достижения и признанные научные труды.
Ремесленники и художники, получившие звания, присваиваемые государством, или завоевавшие награды на министерском, провинциальном или более высоком уровне или от профессиональных ассоциаций; внесшие вклад, признанный профессионалами и общественностью.
Тренеры имеют диплом или тренерский сертификат, выданный компетентным органом, или имеют достижения в подготовке спортсменов, завоевавших награды на турнирах по видам спорта высших достижений, имеют практический опыт тренерской и тренировочной работы.
Спортсмены, достигшие уровня 1 или выше или завоевавшие медали и призы на турнирах по видам спорта высших достижений.
Что касается финансов, Министерство образования и профессиональной подготовки руководит школами по использованию государственного бюджета в соответствии с утвержденными сметами и в то же время мобилизует и использует законные общественные источники.
Оплата труда должна быть публичной, прозрачной и осуществляться в соответствии с трудовым договором, обеспечивающим соблюдение положений законодательства, в котором четко прописаны права и обязанности сторон, сроки осуществления и размер вознаграждения (если таковой имеется).
Министерство образования и профессиональной подготовки требует от департаментов заблаговременно консультировать Народные комитеты провинций и городов по внедрению множества решений, включая: разработку и обнародование стандартов, критериев и политики оплаты труда приглашенных экспертов, ремесленников, художников, тренеров и спортсменов в соответствии с практической ситуацией на местах и правовыми нормами.

Непонятно, как проводить 2 занятия в день: Министерство образования и профессиональной подготовки разработает политику по мобилизации средств

Министерство образования и профессиональной подготовки проводит занятия 2 раза в день: отсутствие перегрузки, всестороннее развитие учащихся.
Источник: https://tienphong.vn/tieu-chi-nghe-si-chuyen-gia-duoc-moi-day-hoc-o-truong-pho-thong-post1778453.tpo






Комментарий (0)