Интересуетесь культурными историями, этикой и общественной ответственностью
По словам заместителя председателя Национальной ассамблеи , старшего генерал-лейтенанта Чан Куанг Фыонга, проект закона об искусственном интеллекте принял подход к управлению рисками и проложил путь к развитию искусственного интеллекта.

Заместитель председателя Национальной ассамблеи, старший генерал-лейтенант Чан Куанг Фыонг ( Куанг Нгай ) выступил
В статье 6 законопроекта изложены положения государственной политики, включая регулирование информационных порталов и национальных баз данных, а в статье 18 – база данных об искусственном интеллекте: охватывающая всю страну, министерства, ведомства, местные органы власти, организации и отдельных лиц. Это дублирует статью 6 законопроекта. В связи с этим заместитель председателя Национального собрания поручил агентству-разработчику проекта рассмотреть его.
В законопроекте установлено, что международное сотрудничество осуществляется в соответствии с положениями закона о науке и технологиях, закона о передаче технологий и соответствующих законов, а международные договоры, участником которых является Вьетнам, недостаточны. Заместитель председателя Национального собрания отметил, что для обеспечения более строгого регулирования международное сотрудничество в области искусственного интеллекта должно соответствовать положениям закона и осуществляться в соответствии с положениями специализированных законов о международном сотрудничестве...
Депутат Национальной ассамблеи Нгуен Тхи Май Хоа (Донг Тхап) заявила, что это закон, регулирующий совершенно новую сферу, и страны, имеющие правовые коридоры для сферы искусственного интеллекта, также следуют многим разным направлениям.

Выступает делегат Национальной ассамблеи Нгуен Тхи Май Хоа (Донг Тхап)
Делегат отметил, что в США очень гибкое регулирование, сочетающее указы президента и добровольные рекомендации; Китай больше заинтересован в искусственном интеллекте, связанном с этической безопасностью и суверенитетом; Южная Корея сочетает законность, ограничения и стимулы для инноваций. Сингапур больше заинтересован в этической ответственности и придерживается мягкого подхода...
Итак, в каком направлении будет двигаться наша страна? В ответ на поставленный выше вопрос делегат попросил агентство-разработчика чётко разъяснить, в каком направлении движется законопроект, чтобы сформировать общую точку зрения и определённые принципы. Исходя из этого, следует определить, является ли искусственный интеллект инструментом или способностью, выходящей за рамки человеческого интеллекта.
Делегат Нгуен Тхи Май Хоа подчеркнула: «Если мы рассматриваем искусственный интеллект как инструмент, мы будем уделять больше внимания техническим нормам. Если мы рассматриваем искусственный интеллект как способность расширять возможности человеческого интеллекта, мы должны уделять больше внимания истории культуры, этики и ответственности общества». И, конечно же, если мы пойдём в этом направлении, управление, контроль, вмешательство и доминирование искусственного интеллекта над каждым человеком, каждой организацией, каждым сообществом и каждой сферой деятельности будут очень масштабными.
«Отчёт об оценке воздействия законопроекта должен быть более тщательным. Особенно это касается влияния этих норм на людей, особенно на детей. Если мы не будем тщательно рассчитывать, даже без запретов или ограничений на использование искусственного интеллекта в отношении детей, нам, возможно, придётся столкнуться с серьёзными последствиями. Социально-экономическое развитие может быть более динамичным, комплексным, быстрым и новаторским в области искусственного интеллекта, но дети — будущее поколение Вьетнама — могут быть хороши в технологиях, но как насчёт их души? Интеллект связан с культурой и этикой», — задала вопрос делегат Нгуен Тхи Май Хоа.
Будьте предельно осторожны при внедрении искусственного интеллекта в общее образование.
Делегат Нгуен Тхи Май Хоа также предложила разъяснить концепцию искусственного интеллекта, которая представляет собой область технологий или способность расширять возможности человеческого интеллекта; при этом следует обратить внимание на то, чтобы юридический язык был предельно ясным, в соответствии с духом, преследуемым при разработке Закона.

Сцена обсуждения Группы 12 (Донг Тхап, Куанг Нгай)
Что касается государственной политики в области искусственного интеллекта, делегаты заявили о необходимости добавить политику, которая будет отдавать приоритет развитию человеческих ресурсов в области искусственного интеллекта.
Также в статье 24 законопроекта, регулирующего развитие человеческих ресурсов в сфере искусственного интеллекта, делегат отметил, что для привлечения талантов в эту сферу у нас недостаточно ресурсов, поскольку заработная плата и политика не сопоставимы с другими странами региона. Поэтому необходимо сосредоточиться на формировании внутренних ресурсов.
Законопроект предусматривает, что государство осуществляет комплексное развитие кадрового потенциала в области искусственного интеллекта, объединяя все уровни образования и профессиональной подготовки, обеспечивая формирование высококвалифицированной команды специалистов, охватывая при этом все уровни образования и профессиональной подготовки. Однако делегаты отметили, что к подготовке кадров в области искусственного интеллекта в системе общего образования необходимо подходить взвешенно и осторожно.
Внедрение искусственного интеллекта в систему общего образования должно быть в большей степени ориентировано на навыки учителей и администраторов школ, чтобы быть эффективным, но для учащихся старших классов, особенно для учащихся начальной школы, это очень ранний возраст, «фильтр» для предотвращения негативного воздействия искусственного интеллекта неясен, поэтому его необходимо тщательно продумать.
Делегат Нгуен Тхи Май Хоа подчеркнула, что формулировка «Общее образование включает базовый материал по искусственному интеллекту, вычислительному мышлению, цифровым навыкам и технологической этике в обязательную программу» была очень осторожной. Соответственно, общие знания – это основополагающие знания, которые являются началом обучения, формируют мышление, перцептивную способность, эмоциональный интеллект... Очень опасно, если дети не обладают собственными навыками и умениями, а зависят от искусственного интеллекта.
Источник: https://daibieunhandan.vn/quan-ly-rui-ro-mo-duong-phat-trien-tri-tue-nhan-tao-10396527.html






Комментарий (0)