Департамент образования и профессиональной подготовки города Хошимин только что проинформировал о структуре и требованиях к оценке уровня мышления на вступительном экзамене в 10-й класс в 2026 году по трем предметам: литературе, математике и английскому языку.
Смотрите примеры вопросов для 3 вступительных экзаменов в 10 класс в Хошимине ЗДЕСЬ.

Учащиеся на вступительных экзаменах в 10-й класс в Хошимине в 2025 году (Фото: Хоай Нам).
Литература
Раздел понимания прочитанного : Источником цитат являются материалы за пределами учебников; тип текста — литературный текст одного из двух типов: аргументативный текст или информационный текст.
Раздел «Письмо» : Напишите абзац (около 200 слов). Необходимо выполнить одно из двух следующих требований: напишите абзац, излагающий ваши мысли по поводу стихотворения или отрывка из него.
Напишите абзац, анализирующий содержание, уникальные особенности художественной формы произведения и его эстетическое воздействие.
Раздел написания эссе: необходимо выполнить одно из следующих двух требований:
- Напишите аргументированное эссе по жизненной проблеме, четко изложив проблему и мнение автора (согласен или не согласен) по этому вопросу; предоставив убедительные аргументы и доказательства.
- Напишите аргументированное эссе по проблеме, которую необходимо решить; представьте осуществимые и убедительные решения.

Таблица способностей и уровня мышления по предмету «литература» для 10 класса в Хошимине (Фото: TL).
Математика
В объем оценки общеобразовательной программы по математике для средней школы 2018 года входят знания геометрии и измерений, чисел и алгебры, статистики и теории вероятностей.
Содержание теста направлено на оценку математических способностей, включая математическое мышление и рассуждение, решение математических задач и математическое моделирование.
Ориентация оценки: учащиеся умеют применять полученные знания для решения практических задач. Поощряйте самостоятельную работу и творческий подход, избегайте механического заучивания.
Содержание оценочного теста направлено на то, чтобы помочь учащимся сориентироваться в некоторых необходимых знаниях и навыках при поступлении в старшую школу.


Таблица уровней владения английским языком и мышления учащихся 10-х классов в Хошимине (Фото: TL).
английский предмет
Ориентация оценки: Оценка языковой компетенции основана не только на механическом знании грамматики и словарного запаса учащихся; она требует оценки их способности понимать и применять языковые знания в соответствующих контекстах, особенно в реальных жизненных ситуациях.
Оценка включает фонетику, словарный запас, грамматику, коммуникацию и связь с реальными жизненными ситуациями.


Таблица уровней владения английским языком и мышления учащихся 10-х классов в Хошимине (Фото: TL).
Источник: https://dantri.com.vn/giao-duc/tphcm-cong-bo-de-tham-khao-3-mon-thi-vao-lop-10-nam-2026-20251022085917891.htm
Комментарий (0)