Предоставление студентам возможности высказать свое мнение.

Обучение студентов правам человека — это не только политика и теория; школы постепенно предпринимают прямые действия и воплощают их в жизнь посредством движений и моделей. Студенты «приказывают» директору. В начале ноября 2023 года, вступив в должность директора средней школы Тенломан (район 1, Хошимин), первым делом в день своей инаугурации перед почти 2000 студентами г-н Нгуен Хунг Кхуонг публично поделился своим личным номером телефона, аккаунтом в Zalo и страницей в Facebook, призвав студентов внести свои идеи и «помочь» в строительстве школы. Многие школы внедряют новаторские модели, позволяющие ученикам высказывать свое мнение и вносить вклад в развитие школы. Сразу после этого на господина Кхуонга посыпались сообщения и звонки. Многие ученики даже назначили встречи, чтобы поговорить напрямую с директором. Например, НС (ученик 12-го класса) откровенно заявил во время встречи с директором: «В школьных правилах указано, что мальчикам не разрешается носить челку длиннее бровей. В нашу эпоху 4.0 очень важно хорошо одеваться и ухаживать за собой, поэтому немного более длинная челка может помочь многим мальчикам чувствовать себя увереннее. Я надеюсь, что директор пересмотрит это правило». «Вопросы, поднятые учениками, касались методов преподавания учителей, мнения об оснащении школы, предложений по образовательным мероприятиям и школьных правил. Некоторые выразили желание, чтобы школа организовывала больше футбольных турниров и инвестировала в большее количество кружков… Некоторые даже «попросили» директора отремонтировать туалеты. Некоторые ученики с энтузиазмом записали множество пунктов, которые волнуют учеников и которые, по их мнению, школа должна улучшить. Предложения и отзывы учеников действительно ценны и служат основой для директора и педагогического коллектива школы для исследования и обсуждения того, как создать наилучшую возможную образовательную среду для учеников», — поделился г-н Кхуонг. На основе предложений и отзывов учеников г-н Кхуонг организовал диалоги, чтобы более тщательно выслушать их мнения. Учитель заявил, что на данный момент школа будет добиваться разрешения на ремонт туалетов и создание большего количества игровых площадок, а также поддержку кружков, чтобы предоставить ученикам больше возможностей для развития своих талантов, занятий спортом и сделать каждый день в школе радостным. Основываясь на опыте школы, г-н Кхуонг считает, что необходимо создать дружественную атмосферу, где ученики смогут откровенно выражать свои взгляды, мнения и конструктивную критику, чтобы совместно строить школу, а не быть вынужденными подчиняться только директору. Цель «поставить учеников в центр внимания» должна быть реализована в духе школьной демократии, где ученики могут выражать свои пожелания, быть услышанными и получать ответы. В ответ на законные стремления учеников: спустя несколько недель после начала 2023-2024 учебного года начальная школа Луонг Тхе Винь (город Тху Дык) распространила анкеты для сбора мнений учеников по таким вопросам, как туалеты, школьные программы питания и игровые площадки… [caption id="attachment_604471" align="alignnone" width="680"] Четко определив цель — поставить учеников в центр внимания, многие школы организуют форумы и игровые площадки, где ученики могут высказать свое мнение и поделиться личными взглядами. Хоанг Куан (ученик 3-го класса) тщательно написал в анкете: школьные туалеты по-прежнему плохо пахнут, жареные куриные крылышки — его любимое блюдо, и он предложил: «Я надеюсь, что директор организует больше развлекательных мероприятий в школе, чтобы я и мои друзья могли весело провести время». Г-жа Тхач Тхи Хоанг Ань (директор начальной школы Луонг Тхе Винь) рассказала, что в школе обучается более 2400 учеников; 100% учеников обедают в школе и посещают занятия два раза в день, поэтому организация образовательных мероприятий, игровых площадок и забота об учениках представляют собой множество проблем. Что касается программы питания, поскольку 100% учеников обедают в школе, крайне важно собирать мнения учеников для улучшения качества питания и блюд. «На уровне начальной школы мы считаем, что для обеспечения всестороннего образования учащихся необходимо прежде всего создать для них радостную атмосферу, когда они приходят в школу. Для этого образовательные мероприятия, тренинги, игровые площадки и даже школьные обеды должны быть по-настоящему увлекательными для учеников. Поэтому школа всегда создает максимально комфортную среду для выражения учениками своего мнения посредством опросов, ящиков для предложений и диалоговых конференций с учениками… На каждом уроке учителя всегда поощряют учеников высказывать свое личное мнение по школьным вопросам, что позволяет вносить соответствующие корректировки», — поделилась г-жа Хоанг Ань.