В последнее время по всей стране участились случаи насилия в школах. Статистика властей показывает, что с сентября 2021 года по декабрь 2023 года по всей стране было зафиксировано 699 случаев насилия в школах, в которых приняли участие 2016 учащихся, в том числе 854 девочки. По данным полиции, во многих серьезных случаях, которые произошли в последнее время по всей стране, настораживает тот факт, что преступниками в основном являются молодые люди (от 18 до 30 лет). Все вышеперечисленные ситуации в очередной раз бьют тревогу по поводу моральной и жизненной деградации части современной молодежи. [caption id="attachment_605581" align="alignnone" width="768"] 
Осознавая важность развития и повышения осведомленности, моральных и жизненных навыков учащихся, местные органы власти и школы организуют множество полезных форумов и игровых площадок.[/caption] Г-жа НТН, преподаватель с более чем 35-летним опытом работы в сфере образования , сказала, что сегодня действительно беспокоят моральные и жизненные проблемы молодежи в целом и учащихся в частности. Похоже, что чем выше уровень образования, тем выше уровень нарушения этических норм и образа жизни среди студентов. Уровень и поведение учеников становятся все более изощренными, снимают клипы, привлекают банды со стороны... «Однажды я вызвал ученика, чтобы ответить на вопросы, ученик не только не знал урока, но и сказал мне, что учитель должен просто поставить ему 0 баллов в учебнике, не волнуйтесь, потому что чем больше 0 баллов он получит, тем легче будет его исключить». Не останавливаясь на этом, он также откровенно сказал, что его семья наняла его, чтобы он ходил в школу каждый день за деньги, но он не любил учиться. За десятилетия преподавания я был свидетелем многих душераздирающих инцидентов, в, казалось бы, невинном и наивном возрасте, но из-за рыночного механизма, воздействия со стороны семьи... многие ученики знали о кредитовании, участии в сберегательных клубах, даже об игре в лотерею... Как учителю, мне действительно грустно, вместе с моими коллегами я всегда задаюсь вопросом, как заставить учеников знать и ставить преимущества учебы на первое место и стремиться к «истине, добру, красоте», поделилась г-жа Н. Видно, что из реальности инцидентов, которые произошли возник вопрос нравственного воспитания Мораль и образ жизни для сегодняшней молодежи в целом и студентов в частности больше не являются исключительной ответственностью школы, а ответственностью каждой семьи и всего общества, в котором школа играет важную роль. По словам психолога Као Тхи Туй Транг из Международного университета Сайгона, семья всегда должна быть надежной опорой для детей, чтобы они чувствовали себя мирно, комфортно делясь своими мыслями и желаниями, выражая свое мнение и желания, избегая того, чтобы дети становились свидетелями агрессивного поведения и негативных слов внутри семьи. Для школ, параллельно с обучением знаниям, школам необходимо и дальше укреплять навыки и этическое образование для учащихся, создавать много здоровых и полезных игровых площадок в школах, воспитывать учащихся жить осознанно, ответственно, с амбициями, умея любить и делиться... В социальной среде необходимо строить и создавать безопасную и здоровую социальную среду, активно использовать меры массовой мобилизации, усиливать пропаганду и создавать безопасную и здоровую социальную среду. пропаганда и мобилизация в жилых районах, при обнаружении конфликтов их необходимо оперативно предотвращать, не вызывая плохих последствий. Г-н Хюинь Нгок Минь, заместитель директора средней школы Нгуен Динь Чиеу (город Митхо, провинция Тьензянг), сказал: «Школа не только синхронно реализует интеграцию нравственного образования и образа жизни для учащихся в культурные предметы, но и продвигает множество конкретных мероприятий, таких как организация форума «Строим прекрасную дружбу», отказ от школьного насилия; Форумы для диалога между Советом директоров и студентами для выслушивания чувств и эмоций студентов, оперативного решения трудностей и проблем, с которыми сталкиваются студенты. Кроме того, для того чтобы работа по нравственному воспитанию и образу жизни учащихся действительно углубилась и распространилась позитивно, необходимо объединить три среды: семью, школу и общество. По данным Департамента образования провинции Тьензянг, руководители Департамента образования и Коммунистического союза молодежи имени Хо Ши Мина уделяют большое внимание работе по нравственному воспитанию и образу жизни членов профсоюза и молодежи в школах, поручая школам провинции развернуть и организовать множество эффективных мероприятий. В ближайшее время образовательным учреждениям необходимо эффективно внедрять школьное психологическое консультирование; обратить внимание на понимание идеологического состояния студентов; повышать роль учащихся в предотвращении и осуждении актов насилия в отношении себя и своих друзей, чтобы школы и семьи могли оперативно реагировать на них. Усилить внеклассные мероприятия по обучению учащихся жизненным навыкам, сочетая их с поощрением положительных примеров в учебе и обучении; в то же время строго рассматривать дела студентов, которые часто допускают недостатки, чтобы подавать пример другим студентам... [caption id="attachment_605583" align="alignnone" width="768"] 
Нравственное и образ жизни также является одним из прав, которыми пользуются дети, посещая школу.[/caption] На недавней сессии Национальной ассамблеи, состоявшейся в ноябре 2023 года, министр образования и профессиональной подготовки Нгуен Ким Сон заявил, что ситуация с насилием в школах довольно сложная. Объясняя причины BLHD, министр Нгуен Ким Сон сказал, что существует множество причин, в том числе связанных с сектором образования и школами. Руководители некоторых образовательных учреждений и преподаватели, обнаруживая ситуации домашнего насилия, по-прежнему не знают, как с ними бороться. Кроме того, есть еще и та причина, что эпидемия длится уже долгое время, у студентов, долго обучающихся онлайн, это повлияло на их психологию; вопросы, связанные с возрастом, психологией и зрелостью... Кроме того, по словам министра Нгуена Ким Сона, влияние социальных сетей, фильмов, особенно жестоких фильмов, которые интересуют молодежь, также является причиной нынешнего домашнего насилия. Причина, по которой в настоящее время нравственность части учащихся ухудшается, также кроется в отсутствии внимания со стороны семьи, школы и общества. В наши дни школы по-прежнему в основном ориентируются на оценки и экзамены, пренебрегая моральным воспитанием и образом жизни учащихся...
Осознавая важность развития и повышения осведомленности, моральных и жизненных навыков учащихся, местные органы власти и школы организуют множество полезных форумов и игровых площадок.[/caption] Г-жа НТН, преподаватель с более чем 35-летним опытом работы в сфере образования , сказала, что сегодня действительно беспокоят моральные и жизненные проблемы молодежи в целом и учащихся в частности. Похоже, что чем выше уровень образования, тем выше уровень нарушения этических норм и образа жизни среди студентов. Уровень и поведение учеников становятся все более изощренными, снимают клипы, привлекают банды со стороны... «Однажды я вызвал ученика, чтобы ответить на вопросы, ученик не только не знал урока, но и сказал мне, что учитель должен просто поставить ему 0 баллов в учебнике, не волнуйтесь, потому что чем больше 0 баллов он получит, тем легче будет его исключить». Не останавливаясь на этом, он также откровенно сказал, что его семья наняла его, чтобы он ходил в школу каждый день за деньги, но он не любил учиться. За десятилетия преподавания я был свидетелем многих душераздирающих инцидентов, в, казалось бы, невинном и наивном возрасте, но из-за рыночного механизма, воздействия со стороны семьи... многие ученики знали о кредитовании, участии в сберегательных клубах, даже об игре в лотерею... Как учителю, мне действительно грустно, вместе с моими коллегами я всегда задаюсь вопросом, как заставить учеников знать и ставить преимущества учебы на первое место и стремиться к «истине, добру, красоте», поделилась г-жа Н. Видно, что из реальности инцидентов, которые произошли возник вопрос нравственного воспитания Мораль и образ жизни для сегодняшней молодежи в целом и студентов в частности больше не являются исключительной ответственностью школы, а ответственностью каждой семьи и всего общества, в котором школа играет важную роль. По словам психолога Као Тхи Туй Транг из Международного университета Сайгона, семья всегда должна быть надежной опорой для детей, чтобы они чувствовали себя мирно, комфортно делясь своими мыслями и желаниями, выражая свое мнение и желания, избегая того, чтобы дети становились свидетелями агрессивного поведения и негативных слов внутри семьи. Для школ, параллельно с обучением знаниям, школам необходимо и дальше укреплять навыки и этическое образование для учащихся, создавать много здоровых и полезных игровых площадок в школах, воспитывать учащихся жить осознанно, ответственно, с амбициями, умея любить и делиться... В социальной среде необходимо строить и создавать безопасную и здоровую социальную среду, активно использовать меры массовой мобилизации, усиливать пропаганду и создавать безопасную и здоровую социальную среду. пропаганда и мобилизация в жилых районах, при обнаружении конфликтов их необходимо оперативно предотвращать, не вызывая плохих последствий. Г-н Хюинь Нгок Минь, заместитель директора средней школы Нгуен Динь Чиеу (город Митхо, провинция Тьензянг), сказал: «Школа не только синхронно реализует интеграцию нравственного образования и образа жизни для учащихся в культурные предметы, но и продвигает множество конкретных мероприятий, таких как организация форума «Строим прекрасную дружбу», отказ от школьного насилия; Форумы для диалога между Советом директоров и студентами для выслушивания чувств и эмоций студентов, оперативного решения трудностей и проблем, с которыми сталкиваются студенты. Кроме того, для того чтобы работа по нравственному воспитанию и образу жизни учащихся действительно углубилась и распространилась позитивно, необходимо объединить три среды: семью, школу и общество. По данным Департамента образования провинции Тьензянг, руководители Департамента образования и Коммунистического союза молодежи имени Хо Ши Мина уделяют большое внимание работе по нравственному воспитанию и образу жизни членов профсоюза и молодежи в школах, поручая школам провинции развернуть и организовать множество эффективных мероприятий. В ближайшее время образовательным учреждениям необходимо эффективно внедрять школьное психологическое консультирование; обратить внимание на понимание идеологического состояния студентов; повышать роль учащихся в предотвращении и осуждении актов насилия в отношении себя и своих друзей, чтобы школы и семьи могли оперативно реагировать на них. Усилить внеклассные мероприятия по обучению учащихся жизненным навыкам, сочетая их с поощрением положительных примеров в учебе и обучении; в то же время строго рассматривать дела студентов, которые часто допускают недостатки, чтобы подавать пример другим студентам... [caption id="attachment_605583" align="alignnone" width="768"] Нравственное и образ жизни также является одним из прав, которыми пользуются дети, посещая школу.[/caption] На недавней сессии Национальной ассамблеи, состоявшейся в ноябре 2023 года, министр образования и профессиональной подготовки Нгуен Ким Сон заявил, что ситуация с насилием в школах довольно сложная. Объясняя причины BLHD, министр Нгуен Ким Сон сказал, что существует множество причин, в том числе связанных с сектором образования и школами. Руководители некоторых образовательных учреждений и преподаватели, обнаруживая ситуации домашнего насилия, по-прежнему не знают, как с ними бороться. Кроме того, есть еще и та причина, что эпидемия длится уже долгое время, у студентов, долго обучающихся онлайн, это повлияло на их психологию; вопросы, связанные с возрастом, психологией и зрелостью... Кроме того, по словам министра Нгуена Ким Сона, влияние социальных сетей, фильмов, особенно жестоких фильмов, которые интересуют молодежь, также является причиной нынешнего домашнего насилия. Причина, по которой в настоящее время нравственность части учащихся ухудшается, также кроется в отсутствии внимания со стороны семьи, школы и общества. В наши дни школы по-прежнему в основном ориентируются на оценки и экзамены, пренебрегая моральным воспитанием и образом жизни учащихся...
Комментарий (0)