Развертывание ответственных приложений ИИ с подходящей дорожной картой для каждого уровня образования

GD&TĐ - В 2025-2026 учебном году Министерство образования и профессиональной подготовки подняло вопрос о внедрении ответственных приложений ИИ с подходящей дорожной картой для каждого уровня образования.

Руководя внедрением цифровой трансформации в преподавание, обучение, тестирование и оценку в 2025-2026 учебном году, Министерство образования и профессиональной подготовки поручило Департаментам образования и профессиональной подготовки продолжить реализацию Циркуляра № 09/2021/TT-BGD&DT от 30 марта 2021 года Министра образования и профессиональной подготовки, регулирующего управление и организацию онлайн-преподавания и обучения в общеобразовательных учреждениях и учреждениях непрерывного образования; максимально использовать преимущества программного обеспечения для управления обучением (LMS) в онлайн-преподавании и обучении, контролировать и анализировать процесс обучения учащихся; сделать преподавание и обучение в цифровой среде неотъемлемой повседневной образовательной деятельностью для каждого учителя и каждого учащегося.

Департамент образования и профессиональной подготовки исследует, применяет и внедряет передовые модели преподавания и обучения на цифровых платформах в целях объединения, повышения уровня взаимодействия и опыта, соответствующих реальным условиям и потребностям (умные классы, интерактивное обучение, самостоятельная работа с виртуальными помощниками).

В то же время приложения ИИ должны внедряться ответственно, с дорожной картой, подходящей для каждого уровня образования, каждой местности и каждой целевой группы, с перспективой, ориентированной на учащегося, при этом учителя и менеджеры в сфере образования должны выступать в качестве пионеров; учителя должны регулярно обновлять и внедрять инновации в методы преподавания, изучения, тестирования и оценки, чтобы адаптироваться к контексту трансформации ИИ в образовании.

Министерство образования и профессиональной подготовки также поручило департаментам образования и профессиональной подготовки активно и инициативно разрабатывать общие цифровые учебные материалы для использования в преподавании, обучении, тестировании и оценке; содействовать регулярной онлайн-оценке; проводить периодическую оценку на компьютерах при необходимости и обеспечивать условия для ее внедрения.

Обучение и содействие (в комбинированном формате онлайн и очно) для улучшения цифрового потенциала и потенциала ИИ для учителей, руководителей системы образования и учащихся; придание приоритета контенту, связанному с практической работой, такому как навыки применения ИТ в государственном управлении, администрировании школ, преподавании, создании цифровых учебных материалов, организации онлайн-обучения и применении ИИ для организации образовательных мероприятий.

Продолжать эффективное внедрение электронной библиотечной системы (программного обеспечения и базы данных для оцифровки книг), подключаться к цифровым образовательным хранилищам и обмениваться цифровыми ресурсами между образовательными учреждениями, администраторами образовательных учреждений и учителями. Синхронно внедрять решения для обеспечения безопасности цифровой образовательной среды в школах.

Источник: https://giaoducthoidai.vn/trien-khai-ung-dung-ai-co-trach-nhiem-co-lo-trinh-phu-hop-tung-cap-hoc-post750011.html