Утром 25 ноября, продолжая работу 10-й сессии, Национальное Собрание работало в зале, заслушивая Отчет о представлении и проверке инвестиционной политики Национальной целевой программы модернизации и повышения качества образования и подготовки кадров на 2026-2035 годы.
Комплексно модернизировать систему, обеспечив фундаментальный и существенный сдвиг в качестве образования и обучения.
Представляя отчет, министр образования и профессиональной подготовки Нгуен Ким Сон заявил: «Программа создана для реализации политики партии, государственных законов, стратегий, планирования и планов социально-экономического развития страны в целом и сектора образования в частности; особое внимание уделяется продвижению достижений и результатов, достигнутых в прошлом, а также решению неотложных вопросов, которые по-прежнему сопряжены со многими трудностями и препятствиями и требуют поддержки из государственного бюджета для достижения прорывов».

Министр образования и профессиональной подготовки Нгуен Ким Сон представил предложение по инвестиционной политике для Национальной целевой программы модернизации и повышения качества образования и профессиональной подготовки на период 2026–2035 годов. (Фото: ДУЙ ЛИНЬ)
Согласно Докладу, к 2030 году правительство будет стремиться достичь четырех конкретных групп целей, в том числе: постепенная стандартизация системы дошкольного и общего образования; постепенное формирование шести национальных центров и 12 региональных центров для подготовки высококвалифицированных кадров; постепенное инвестирование в стандартизацию и модернизацию технической инфраструктуры, расширение пространства для развития высших учебных заведений; повышение качества и потенциала учителей, руководителей системы образования и учащихся.
В частности, правительство четко обозначило цель сосредоточить инвестиционные ресурсы на прочном строительстве 100% школ и учебных классов, завершении строительства сети школ-интернатов и государственного жилья для учителей в отдаленных, приграничных и островных районах.
Правительство также намерено инвестировать в модернизацию восьми ключевых государственных университетов, чтобы войти в число 200 лучших университетов Азии и иметь по крайней мере один государственный университет в числе 100 лучших университетов мира по ряду ключевых направлений.
Еще одной важной целью Программы является постепенное превращение английского языка в второй язык в национальной системе образования; пилотирование школьной модели для развития креативности, критического мышления и международной интеграции; развитие талантов, стартапов, инноваций и всестороннего развития учащихся.

Национальное собрание работало в зале, чтобы заслушать отчет и отчет о проверке инвестиционной политики Национальной целевой программы модернизации и повышения качества образования и профессиональной подготовки на период 2026–2035 годов. (Фото: ДУЙ ЛИНЬ)
К 2035 году правительство стремится инвестировать в строительство 100% дошкольных и общеобразовательных учреждений, соответствующих стандартам с точки зрения оснащенности; 100% дошкольных и общеобразовательных учреждений будут иметь достаточное количество учебного оборудования для внедрения английского языка как второго в школах.
В предложении правительства предлагается план расчета общего объема ресурсов, мобилизованных для реализации Программы на период 2026–2035 годов, который составит около 580 133 млрд донгов. Из них средства центрального бюджета составят 349 113 млрд донгов (что составляет 60,2%), средства местных бюджетов — 115 773 млрд донгов (что составляет 19,9%), а средства учреждений профессионального образования и высшего образования — 89 073 млрд донгов (что составляет 15,4%); ожидается, что прочий законно мобилизованный капитал составит 26 173 млрд донгов (что составляет 4,5%).
Программа реализуется в два этапа, при этом общий капитал для реализации на этапе 2026–2030 гг. составляет не менее 174 673 млрд донгов, а на этапе 2031–2035 гг. — 405 460 млрд донгов.
Отдать приоритет центральному бюджетному капиталу для ключевых инвестиций
В отчете по результатам проверки председатель Комитета Национальной ассамблеи по культуре и обществу Нгуен Дак Винь сказал: «Комитет согласен с необходимостью инвестирования в Программу по институционализации политики партии по развитию и фундаментальным и всесторонним инновациям в сфере образования и обучения».

Председатель Комитета Национальной ассамблеи по культуре и социальным вопросам Нгуен Дак Винь. (Фото: DUY LINH)
Относительно целей Программы на период до 2030 и 2035 годов г-н Нгуен Дак Винь сказал: «Комитет согласен с общими целями, но считает необходимым тщательно изучить и просчитать условия для обеспечения их осуществимости, чтобы рассмотреть цели 30% (к 2030 году) и 100% (к 2035 году) дошкольных и общеобразовательных учреждений, внедряющих английский язык в качестве второго языка в школах».
Что касается капитала центрального бюджета, Комитет предложил расставить приоритеты в отношении ключевых и целевых инвестиций, размещая капитал близко к целевому показателю и возможностям освоения, обеспечивая при этом осуществимость и эффективность.
В отношении местных бюджетов Комитет считает необходимым уточнить основы определения доли и структуры софинансирования из местных бюджетов, стимулировать территории с высоким уровнем бюджетных доходов к инициативному инвестированию в образование.
Что касается других источников капитала, Комитет запросил разъяснения относительно основы и возможности определения общего объема других законно мобилизованных источников капитала для реализации Программы, а также увеличения мобилизации других источников капитала для снижения нагрузки на государственный бюджет.
Бенефициарами Программы являются государственные дошкольные, общеобразовательные, профессионально-технические и высшие учебные заведения; дети, учащиеся, студенты, обучающиеся, преподаватели и руководители образовательных учреждений; заинтересованные организации и лица государственных органов управления образованием.
Программа будет реализована по всей стране в течение 10 лет, с 2026 по 2035 год, и разделена на 2 этапа:
Период 2026–2030 гг.: Сосредоточение внимания на устранении ограничений и проблем, возникших в прошлом; реализация и завершение всех или части ряда ключевых целей, требующих поддержки из государственного бюджета к 2030 году, установленных Постановлением № 71-NQ/TW и соответствующими нормативными актами.
Этап 2031–2035: Продолжить разработку и реализацию задач и целей, поставленных до 2035 года.
ЧТ ХАНГ
Источник: https://nhandan.vn/trinh-quoc-hoi-dau-tu-hon-580-nghin-ty-dong-nang-cao-chat-luong-giao-duc-dao-tao-post925658.html






Комментарий (0)