Университет экономики и права (Национальный университет Хошимина) подписал программу обучения Co-op с предприятиями во второй половине дня 11 июня. Фото: ТРОнг Нян
Модель «Кооперативного образования» (Co-op), объединяющая обучение между университетами и предприятиями, обсуждалась экспертами на семинаре в Университете экономики и права (Национальный университет Хошимина) днем 11 июня.
Доцент, доктор Хоанг Конг Джиа Кхань, ректор Университета экономики и права (Национальный университет города Хошимин), сообщил, что с 2024-2025 учебного года в университете будет реализована программа обучения Co-op по двум специальностям: финансовые технологии (Fintech) и информационные системы управления (MIS). Ожидается, что по каждой специальности будет ежегодно набираться около 30 студентов, которые демонстрируют отличную успеваемость.
В рамках этой программы студенты будут направляться на предприятия для обучения с первого курса. Часть курсов вместо обучения в университете будет переведена на стажировку на предприятиях, при этом предприятия будут участвовать в процессе оценки.
По словам г-на Ханя, новый подход призван сократить разрыв между обучением и практикой, поскольку в настоящее время большинству студентов приходится ждать до третьего или последнего курса, чтобы пройти стажировку в компаниях, причём сроки стажировки короткие. «У студентов появится больше возможностей для выхода на рынок труда, а у компаний появится возможность оценивать студентов во время стажировок для подбора персонала», — сказал г-н Хань.
Доцент доктор Нгуен Ань Фонг, заведующий кафедрой финансов и банковского дела Университета экономики и права (Национальный университет Хошимина), рассказал, что в новой программе, помимо базовых курсов, курсов по финансам и курсам по технологиям, будут дополнительные курсы Co-op.
Ожидается, что некоторые из модулей Co-op по специальности «Финансовые технологии» будут включать в себя структуру и коммуникацию с клиентами, корпоративную структуру и культуру, инновации и предпринимательство, процессы информационной безопасности на предприятиях, информационные системы для бизнеса, бизнес-стратегии и маркетинговые стратегии на предприятиях, стандарты профессиональной этики на предприятиях и т. д.
Доктор Ле Хоань Су, глава кафедры информационных систем Университета экономики и права (Национальный университет Хошимина), сообщил, что ожидается, что студенты смогут посещать предприятия несколькими группами в течение 4 лет обучения: 2 группы на первом и втором годах (каждая группа длится 4 недели) и 2 группы на третьем и последнем годах (каждая группа длится 8 недель).
Например, в сфере систем управления информацией на первом курсе студенты в основном знакомятся с компанией, её ориентацией на развитие, корпоративной культурой, карьерными возможностями и требованиями к подбору персонала. На втором курсе компания может предъявлять требования, задачи и темы, требующие анализа и оценки.
На третьем году обучения предприятия будут выдавать задания, требующие сбора и обработки данных по вопросам управления бизнесом, а также предложения по решениям, применению науки о данных, информационных систем, искусственного интеллекта и т. д. Предприятия смогут участвовать в оценке 20% результатов учащихся, в то время как школы будут оценивать 80%.
На заключительном этапе компания может назначать студентам темы и практические работы в командах, группах или индивидуально в соответствии с реальными задачами компании в качестве штатного стажера. Компания может участвовать в оценке результатов студента в размере 40%, а школа – в размере 60%.
Представители многих предприятий приняли участие в обсуждении программы обучения Co-op во второй половине дня 11 июня. Фото: TRONG NHAN
Можно ли начинать стажировку в сфере бизнеса слишком рано?
Г-н Ле Тхань Там, генеральный директор International Data Group (IDG) во Вьетнаме и Юго-Восточной Азии, отметил, что модель обучения Co-op должна быть тщательно рассчитана с точки зрения времени. Если вы работаете в компании всего несколько недель или месяцев, вам будет сложно понять культуру бизнеса. Кроме того, некоторые компании не готовы принимать студентов в столь короткие сроки, что требует от школы тесного взаимодействия с партнёрами.
Кроме того, по словам г-на Тама, необходимо чётко определить программу обучения, которую школа будет совмещать с бизнесом. В реальности студентам многих специальностей после 4 лет обучения приходится ещё 1-2 года проходить переподготовку в компаниях, поэтому студентам первого курса будет очень сложно взять на себя практические задачи на предприятии.
Г-н Дуонг Ван Тхинь, генеральный директор CEMTES International, добавил, что некоторым компаниям будет сложно предоставлять школам схожие методы оценки. Если методы оценки не будут схожими и не будут основаны на единых стандартах школы, это может поставить учащихся в невыгодное положение.
Источник: https://tuoitre.vn/truong-dai-hoc-cho-sinh-vien-den-doanh-nghiep-hoc-tu-nam-nhat-20240611192858389.htm
Комментарий (0)