В период с 1965 по 1975 год Подкомитет по образованию организовал движение по ликвидации неграмотности и развитию начального образования для этнических меньшинств в базовых районах и освобожденных коммунах; Создание местной сети управления образованием... Благодаря этому учителя постепенно сохраняли и вносили вклад в создание фундамента для сектора образования провинции.
Бывший учитель Нгуен Ван Де (деревня 6, коммуна Кхуэ Нгок Дьен, район Кронг Бонг) вспоминает, что образовательная деятельность во время войны была полна лишений и дефицита, но полна гордости. Не хватает учителей, книг, материалов, мела и досок. Таким образом, каждый учитель будет преподавать с детского сада по 3-й класс и отвечать за 3-4 класса. Классы «вырастают» под пологом леса, вдоль берегов ручьев, парты сделаны из бамбука, ученики используют острые палочки в качестве ручек, банановые листья в качестве бумаги.
В условиях такого дефицита учителя придумывали множество инициатив, чтобы «преодолеть трудности», но самым впечатляющим был способ экономии бумаги: каждую страницу приходилось исписывать много раз карандашом, красной ручкой, затем чернилами, а затем окунать в воду и высушивать, чтобы снова писать. Школа была построена в лесу, рядом с пещерой, чтобы в случае набега врага ученики могли укрыться в пещере. Были пиковые периоды, когда враг совершал набеги 2-3 раза в год. Школа была сожжена бомбами и пулями, поэтому учителя углубились в лес, чтобы найти новое место, и вместе с людьми восстановили школу и классы...
Пиво Подкомитета по образованию стало «красным адресом» для воспитания революционных традиций на протяжении поколений. Фото: Туй Ан |
Опытный учитель Ха Нгок Дао, которому сейчас 84 года и который в то время был офицером Подкомитета по образованию провинции Даклак, с трудом сдерживал эмоции, вспоминая, что на месте, где находится эта стела, многие учителя и солдаты погибли при исполнении служебных обязанностей. Вместе с другими силами в течение 10 лет сопротивления Подкомитет по образованию прилагал усилия по созданию движения за ликвидацию неграмотности и развитие начального образования для этнических меньшинств в базовых районах и освобожденных коммунах в H1, H3, H10, H9, H5... Подкомитет создал сеть управления образованием в вышеуказанных округах и в то же время построил Провинциальную рабоче-крестьянскую дополнительную школу, Провинциальную начальную школу по подготовке учителей и школу-интернат для обучения детей мучеников и сирот. В частности, Подкомитет по образованию также руководил написанием и печатью документов на языках эде и мнонг для обучения людей в освобожденных районах и солдат-освободителей из числа этнических меньшинств в провинции с целью обеспечения права на образование для всех людей...
Представляя сегодняшнее поколение учителей, директор Департамента образования и профессиональной подготовки Ле Тхи Тхань Суан выразила глубокую благодарность предыдущим поколениям учителей и солдат. В то же время было подтверждено, что Национальный исторический памятник «Подкомитет по образованию 1965–1975 гг.» является «красным адресом» для воспитания революционных традиций для будущих поколений. Образовательный сектор будет иметь соответствующие и конкретные программы мероприятий, которые помогут учащимся лучше понять национальную историю, местную историю и т. д.
Источник: https://baodaklak.vn/xa-hoi/202505/ve-noi-geo-chu-thoi-lua-dan-cd811f5/
Комментарий (0)