Преодоление печали

В многих населенных пунктах объявлены результаты экзаменов и вступительные критерии для поступления в 10-й класс государственных средних школ. В настоящее время идет этап оценки работ по выпускным экзаменам в среднюю школу 2024 года. Прием в 1-й и 6-й классы в престижные и частные школы, где требуется сдача вступительных экзаменов или отбор на основе академических результатов, в основном уже состоялся. Впереди у всех еще долгий путь, поскольку обучение – это процесс, продолжающийся всю жизнь. Но сейчас, получив известие о том, что мой ребенок не поступил в школу своей мечты, меня переполняет печаль, настроение падает до предела, и слезы не сдерживаются.

В социальных сетях многие радовались достижениям своих детей, которые преодолели важный рубеж и добились сложной цели. Поздравления, цветы и праздничные фотографии были опубликованы в адрес учеников, которые упорно трудились, чтобы добиться хороших результатов. Они заслужили эту радость.

В другом тихом уголке студенты, которым не хватило всего нескольких баллов, пусть даже всего 0,25, чтобы поступить в университет своей мечты, теперь соглашаются на варианты второго выбора или ищут другие пути для дальнейшего обучения. Радости разные, но печали все одинаковы.

Мне позвонила подруга, чей ребенок учится в 9 классе, ее голос дрожал от эмоций, и она спросила: «Мой ребенок провалил все заявления в государственные школы 10-го класса, которые он выбрал в качестве первого и второго варианта. Что нам теперь делать?» Шок был вызван тем, что оценка ребенка на экзамене оказалась не низкой — 36,5 баллов, — но неожиданно проходные баллы для обоих вариантов оказались значительно выше, чем в предыдущие годы, что совершенно не подготовило семью. Даже узнав результаты, они обрадовались, думая, что это гарантирует поступление в выбранную ими школу. В день объявления проходных баллов они были опустошены — для прохождения нужно было всего 36,75 баллов. Они не осмелились ругать ребенка, потому что, пока родители были расстроены, ребенок, вероятно, был в десять раз грустнее. Все, что они могли сделать, это подбодрить ее, сказав, чтобы она грустила и плакала, если хочет, но не сдавалась. Они сказали ей, что когда одна дверь закрывается, другая открывается. Сейчас они изучают информацию и ищут подходящую частную школу, которая позволит ей продолжить свой долгий путь.

Другая родительница написала мне, выразив сожаление по поводу того, что не рискнула подать документы в качественную среднюю школу недалеко от дома, выбрав вместо этого другую, еще более престижную и успешную школу подальше. Я честно ответила ей, что мой ребенок даже не подходит ни для одной из этих двух школ, не говоря уже о том, чтобы его кандидатуру рассматривали. Поступление в другую школу уже само по себе большое достижение.

Учительница средней школы рассказала, как она была в ужасе, когда её ребёнок провалил вступительный экзамен в школу, где она преподаёт. Причина заключалась в том, что оценка ребёнка по литературе — предмету, который она преподаёт, — была слишком низкой, поэтому даже 9,5 по математике не смогли компенсировать оценку по литературе. Она винила себя за то, что не следила за ребёнком достаточно внимательно и пошла ему навстречу, позволив ему сосредоточиться на определённых предметах. Несмотря на свою печаль, она помогла ребёнку понять, что это был важный урок: нельзя сосредотачиваться только на предметах, которые тебе нравятся, но нужно также стремиться к совершенству в тех областях, которые тебе не нравятся или в которых ты ещё не обладаешь достаточными знаниями. Развитие сильных сторон и стремление к улучшению в тех областях, где ты слабее, должно быть долгосрочной целью, а не просто повышение оценок по конкретному предмету путём угадывания правильных ответов или предсказания вопросов экзамена.

В период приема абитуриентов мы каждый год слышим и узнаем множество историй и переживаний. Здесь нет места для «а что если» или «если бы только», потому что все уже решено на основании полученных баллов и письма о зачислении, в то время как другим не нужен документ о том, что «я провалился», но все понимают.

Одного экзамена недостаточно, чтобы определить успех или неудачу человека на протяжении всей его жизни. Падение — это тоже урок, который каждый, в той или иной степени, должен усвоить на пути к взрослой жизни. Важно то, умеет ли человек подниматься после неудачи или поддаваться печали. Никогда не позволяйте неудачам сдерживать вас, потому что, как бы больно или отчаянно это ни было, это всё в прошлом и настоящем. Завтра будет новый день, яркий, как солнце. Откройте своё сердце и смотрите вперёд с уверенностью и позитивными эмоциями, чтобы учиться, внедрять инновации и адаптироваться к многообразию жизни.

Согласно газете «Дай Доан Кет»,

Источник