Utbildningsministeriet "slutför" universitetsantagningsregler för 2025: Avskaffar tidig antagning, omvandlar motsvarande resultat

Den 21 mars tillkännagav utbildningsministeriet officiellt reglerna för reguljär universitetsantagning år 2025 med många nya punkter, där ministeriet beslutade att slopa tidig antagning och istället begränsa den maximala kvoten till 20 % jämfört med utkastet.

Studenter deltog i antagnings- och karriärvägledningsdagen 2025 som anordnades av tidningen Tuoi Tre i samarbete med andra enheter den 16 mars - Foto: NGUYEN BAO

Den 21 mars utfärdade utbildningsministeriet cirkulär nr 06 om ändring och komplettering av ett antal artiklar i föreskrifterna om universitets- och högskoleantagning till förskoleutbildning.

Officiellt avskaffa tidig antagning

I år kommer universitet inte längre att tillåtas beakta tidig antagning och måste omvandla poäng i alla metoder till en gemensam skala enligt de principer som fastställts av utbildningsministeriet.

Ministeriet sa att dessa justeringar syftar till att öka transparensen, rättvisan och förbättra kvaliteten på antagningarna.

Beslutet att avskaffa tidig antagning grundar sig på de senaste årens verklighet som visar att tillämpning av tidig antagning förlänger antagningsperioden, och kandidater måste begära bekräftelse på gymnasieresultat att skicka till många utbildningsinstitutioner, vilket leder till ett slöseri med sociala resurser.

I synnerhet kräver många utbildningsinstitutioner tidig antagning i stort antal, men antalet antagna kandidater är mycket litet, vilket visar att tidig antagning inte är effektivt.

"Dessutom, när utbildningsinstitutioner gör tidiga antagningar med hjälp av läranderesultaten från 1 till 5 terminer på gymnasiet istället för att använda resultaten från hela 12:e klass (termin 2), påverkar det elevernas inlärningsprocessen och gymnasieexamen, vilket påverkar deras inlärningsförmåga på universitetsnivå", angav ministeriet skälet till att slopa tidiga antagningar.

De nya bestämmelserna föreskriver också att när gymnasiestudieresultat används för antagning ska kandidatens hela studieresultat från årskurs 12 användas.

För att säkerställa att bidraget från de akademiska resultaten för årskurs 12 inte är för lågt vid beräkningen av poängen, föreskriver föreskrifterna dessutom att viktningen av de akademiska resultaten för årskurs 12 inte är mindre än 25 %.

Omvandla antagningspoängen till den allmänna skalan

Enligt de nya antagningsreglerna måste utbildningsinstitutioner som använder flera antagningsmetoder fastställa motsvarande omvandlingsregler för inmatningströskeln och antagningspoängen för antagningsmetoderna, antagningsmetoderna och antagningskombinationerna. enligt utbildningsministeriets allmänna anvisningar.

Skolor behöver således inte tilldela kvoter för antagningsmetoder för att undvika risker när de överväger antagning enligt kvoterna för varje metod, såsom att skillnaden i poäng mellan metoderna är för stor, att vissa metoder har mycket höga antagningspoäng, att antagningspoäng baserade på betyg är lägre än antagningspoäng baserade på gymnasieexamensresultat, etc.

För att säkerställa att kandidaterna har fullständig information under registreringsprocessen föreskriver föreskrifterna dessutom att reglerna för likvärdighetsomvandling måste offentliggöras senast samtidigt som tröskelvärdet för kvalitetssäkring av indata tillkännages.

Kandidater behöver inte välja en metodkod, kombinationskod... de behöver bara tydligt identifiera programmet, huvudämnet, utbildningsgruppen och utbildningsinstitutionen de vill studera för att bestämma sig för att registrera sig. Utbildningsministeriets allmänna system för antagning kommer att använda den metod som ger kandidaten högst resultat för antagning.

Enligt utbildningsministeriet är 2025 det första året som biologikurser inom det nya allmänna utbildningsprogrammet (Allmänna utbildningsprogrammet 2018) kommer att genomföra gymnasieexamen. Utbildningsministeriet har utfärdat föreskrifter om gymnasieexamen från och med 2025, vilket kommer att öka antalet ämnen som eleverna kan välja.

För att säkerställa antagningsmöjligheter för studenter från olika regioner tar förordningen därför bort kravet på utbildningsprogram, varje huvudämne och varje program har högst fyra antagningskombinationer som i utkastet; kandidater antas med ett obegränsat antal antagningskombinationer.

För att säkerställa den kvalitet och kunskapsgrund som krävs för universitetsstudier föreskriver dock föreskrifterna att den ämneskombination som används för antagning ska omfatta minst 3 lämpliga ämnen, inklusive matematik eller litteratur med en viktad poäng på minst 25 %. Från och med 2026 ska det totala antalet ämnen i kombinationen bidra med minst 50 % av den viktade poängen.

För att begränsa möjligheten att kandidaternas extrapoäng blir för stora och orsakar orättvisa åtgärder, begränsar reglerna den totala extrapoängen till att inte överstiga 10 % av poängskalans maximala poäng (till exempel, med en 30-punktsskala är maximum 3 poäng) för att skapa en rättvisare chans i urvalsprocessen.

Utbildningsanläggningar har fortfarande bonuspoäng baserade på utbildningsanläggningens egenskaper, krav på insats och maximalt utnyttjande av kandidaternas individuella styrkor.

Varje kandidat har möjlighet att uppnå maxpoängen på skalan, men ingen kandidat har en poäng (alla typer av bonuspoäng och prioritetspoäng) som överstiger denna maxpoäng.

Hur konverterar man certifikat i främmande språk vid antagning?

Enligt utbildningsministeriet har det under de senaste åren uppstått en situation där vissa utbildningsinstitutioner har missbrukat användningen av certifikat i främmande språk i antagningsprocessen, och till och med använt certifikat i främmande språk som avgörande kriterium för kandidaters chanser att bli antagna.

Samtidigt varierar tillgången till certifikat i främmande språk mellan studenter i olika regioner.

Därför föreskriver den nya förordningen att skolor kan omvandla certifikat i främmande språk till poäng i främmande språkämnen för att inkludera dem i antagningsämnesgruppen, men poängen i främmande språkämnen som konverterats från certifikat i främmande språk har en viktad poäng som inte får överstiga 50 %.

Med denna bestämmelse kan kandidater fortfarande utnyttja sina styrkor maximalt för att öka sina chanser att bli antagna till universitetet, samtidigt som rättvisa säkerställs.

Läs mer Tillbaka till ämnen

Tillbaka till ämnet

Nguyen Bao