Omfattande omsorg om utbildning i områden med etniska minoriteter

Studenternas måltider är garanterade.

Särskilt att tillhandahålla internatmåltider för elever i etniska minoritetsområden identifieras av Quang Ninh-provinsen som en av de viktiga lösningarna för att förbättra den unga generationens fysiska och mentala styrka och bidra till en heltäckande utbildning .

Enligt provinsens policy får internatelever stöd med 720 000 VND/månad för att minska den ekonomiska bördan för familjer.

Quang Ninh spenderar också cirka 31,3 miljarder VND/år för att stödja lunchpengar, sommarskolekostnader och matlagning för förskolebarn.

Stöd till matkostnader och vårdkostnader för internatstudenter... i etniska minoritets-, bergs-, gräns- och öområden.

Denna politik har en positiv inverkan på att förbättra utbildningskvaliteten i bergsområden, gränsområden och öområden.

Sedan juli 2023 har den provinsiella folkkommittén godkänt projektet för att sprida och mobilisera för att förbättra näring och fysisk styrka för barn i höglands-, etniska minoritets- och bergsområden i Quang Ninh-provinsen, under perioden 2022-2025. Projektet distribueras i 64 kommuner i etniska minoritets-, bergsområden, gräns- och öområden.

Provinsen har särskilt satt som mål att minska andelen underviktiga barn under 5 år till under 11 % och andelen barn med hämmad utveckling till under 17 % senast 2025.

Sedan det här projektet lanserades har alla nivåer, sektorer och orter varit mer aktiva och samordnade i att ta hand om förskolebarn.

Inom utbildningssektorn har sektorn uppmanat förskolorna att uppmärksamma barns näring, förbättra måltidernas kvalitet, säkerställa balans, rimlighet och tillräcklighet, säkerställa livsmedelshygien och livsmedelssäkerhet samt öka barnens fysiska aktiviteter i skolan.

På grundval av detta förbättrar utbildningsinstitutionerna ständigt måltidskvaliteten, diversifierar ransonerna, stärker näringsutbildningen och mobiliserar sociala resurser för att förbättra internatmåltiderna för studenter.

Å andra sidan genomförs även kommunikationsaktiviteter om näring, sammankoppling av filantroper och mobilisering av föräldrar att skicka sina barn till skolan regelbundet synkront.

Att ta hand om och tillhandahålla internatmåltider säkerställer inte bara den fysiska hälsan hos barn från etniska minoriteter utan är också en viktig lösning för att minska utbildningsklyftan mellan bergsområden och låglandsområden och gradvis förverkliga provinsens mål för hållbar utveckling under den nya perioden.

Bra belöningspolicy

Dessutom ägnar provinsen och utbildningssektorn alltid stor uppmärksamhet åt att universalisera utbildning. Mot den bakgrunden har skolor aktivt mobiliserat skolbarn att delta i undervisningen i början av läsåret med många lösningar.

Stärka ledningsåtgärderna för att minimera antalet elever som hoppar av skolan, förbättra utbildningskvaliteten för att minska andelen elever som går om en årskurs.

Scen för den etniska kulturfestivalen 2025 på internatskolan och gymnasiet för etniska minoriteter i Quang Ninh-provinsen.

Mobilisera de flesta skollärare att genomföra grundläggande undersökningar i varje hushåll, samla in statistik, klassificera specifikt och kartlägga ålder och utbildningsnivå för de populära ämnena.

Personalen och lärarna som tilldelats att samtidigt arbeta med popularisering är entusiastiska, mycket ansvarsfulla och uppfyller uppgiftens krav. Främja tillämpningen av IT i ledning, planering och organisation av undervisnings- och lärandeaktiviteter.

I synnerhet, för att förbättra kvaliteten på grundläggande utbildning, samt snabbt belöna, uppmuntra och motivera elever i etniska minoritets-, bergs- och gränsområden med utmärkta prestationer, utfärdade provinsens folkråd resolution 63/2021/NQ-HDND som reglerar belönings- och stödsystemet för utbildning av utmärkta elever i Quang Ninh-provinsen och ett antal förmånliga policyer för elever i specialskolor från läsåret 2021-2022 till läsåret 2025-2026.

I synnerhet kommer studenter eller grupper av studenter som vinner priser på provinsiell nivå att tilldelas mellan 500 000 VND och 2 miljoner VND, på nationell nivå mellan 20 och 50 miljoner VND, på internationell regional nivå mellan 100 och 500 miljoner VND och på internationell nivå mellan 200 och 700 miljoner VND.

Prisvinnande studenter som tillhör etniska minoriteter i kommuner, byar och småorter i etniska minoritets-, bergs-, gräns- och öområden kommer att få en belöning motsvarande 1,5 gånger ovanstående belöningsnivå.

Samtidigt stärks personalen och lärarna i etniska minoritets-, bergs-, gräns- och öområden ständigt, både kvantitativt och kvalitativt.

Varje år utfärdar provinsen policyer för att komplettera personal- och anställningsavtal för offentliga förskolor och allmänna utbildningsenheter för att gradvis lösa svårigheter hos lärarpersonalen.

Dessutom hålls regelbundet yrkesutbildningar, främmande språk och pedagogiska färdigheter för att hjälpa lärare i bergsområden och öområden att hålla jämna steg med kraven på innovation inom allmänna utbildningsprogram och läroböcker.

Källa: https://giaoducthoidai.vn/cham-lo-toan-dien-cho-giao-duc-vung-dan-toc-thieu-so-post752039.html