Rättvist mot alla kandidater

En representant för utbildningsministeriet (MOET) sade att antagningsreglerna för universitet 2025 hastar med att slutföra de sista stegen och förväntas utfärdas i februari 2025 med vissa justeringar jämfört med det publicerade utkastet.

Kandidater kontrollerar information innan de gör gymnasieexamen 2024. Foto: Lam An.

Tidig universitetsantagning kommer att avskaffas

Enligt docent Dr. Nguyen Thu Thuy - chef för avdelningen för högre utbildning (utbildningsministeriet) har utkastet till universitetsantagningsregler för 2025 publicerats i stor utsträckning online och har genomgått en period av att ta emot kommentarer från berörda parter, särskilt från kandidater och experter, lärare, ministerier och lokala filialer. För att underlätta och säkerställa kandidaternas rättigheter kommer de nya reglerna att eliminera förtida antagning istället för att kontrollera 20 % av kvoten som i utkastet. Fru Thuy betonade att de nämnda reglerna inte handlar om antagningsmetoden utan om tiden, skolor behöver inte organisera förtida antagning. Alla kommer att följa den allmänna antagningsprocessen, vilket stöder den allmänna antagningen enligt utbildningsministeriets system.

För direkt antagning ska kandidater som är berättigade till direkt antagning följa utbildningsministeriets föreskrifter.

När det gäller tillämpningen av gymnasieresultat för antagning måste skolorna använda båda resultat från årskurs 12 för båda terminerna för antagning istället för att bara använda resultat fram till och med första terminen i årskurs 12 som för närvarande regleras. Detta är avsett att ha en negativ inverkan på den allmänna utbildningen, så att eleverna inte går miste om de viktigaste kunskaperna från årskurs 12.

Angående kravet att utbildningsinstitutioner måste ha ett sätt att omvandla motsvarande antagningspoäng mellan antagningsmetoder och antagningskombinationer, sa docent Dr. Nguyen Thu Thuy att detta är en obligatorisk bestämmelse för att säkerställa att antagna kandidater väljs rättvist ut när de arrangeras enligt deras inneboende kapacitet och kärnkvaliteter. Kandidater måste uppfylla kraven i utbildningsprogrammet och specifika utbildningsinriktningar. Skolorna behöver inte tilldela kvoter för varje antagningsmetod eller kombination. Den motsvarande omvandlingen kommer att hjälpa till att välja antagna kandidater från hög till låg.

”Reglerna om att eliminera tidig antagning och kräva motsvarande poängkonvertering syftar båda till att skapa de bästa och rättvisaste möjligheterna för studenter under antagningsprocessen. Detta minskar inte studenternas chanser eftersom varje kandidat i huvudsak bara antas till en önskan, bara för att studera inom ett huvudämne, vid ett universitet. Det beror inte på att tidig antagning kommer att öka studenternas chanser att bli antagna”, sa Thuy och tillade att varje kandidat kan registrera ett obegränsat antal önskningar, vilket är en bra möjlighet. Utbildningsministeriets allmänna antagningssystem kommer att hjälpa studenter att bli antagna till sina högsta och bästa önskningar i den prioriteringsordning de har ordnat.

Anmärkning om certifikat i främmande språk

Enligt de nya reglerna som håller på att färdigställas kommer skolor att kunna omvandla utländska certifikat till poäng i främmande språk för antagning. Det innebär att kandidater inte behöver avlägga examensprovet på ett främmande språk om de redan har ett certifikat i främmande språk. Universitet och högskolor behöver förstå denna nya punkt för att vara proaktiva i att utforma antagningsmetoder och kombinationer. Observera att dessa certifikat i främmande språk tydligt har angetts i bilagan till reglerna för gymnasieexamen 2025.

I synnerhet tar den nya förordningen även bort kravet att varje huvudämne och utbildningsprogram ska ha högst fyra antagningskombinationer som nämns i utkastet. Det förväntas att det inte kommer att finnas någon gräns för det maximala antalet antagningskombinationer för ett program eller ett huvudämne. Anledningen är att skapa möjligheter för kandidater att bli antagna till de huvudämnen, huvudämnen och utbildningsprogram på de skolor de önskar. För närvarande har antalet examensprov ökat jämfört med tidigare år, men varje kandidat kan bara läsa fyra ämnen, så antalet möjliga kombinationer från dessa prov kommer inte att vara för stort. Därför är begränsningen för ett program eller ett huvudämne inte nödvändig i detta fall så att skolorna kan vara proaktiva i att bygga antagningskombinationer som är lämpliga för huvudämnet och utbildningsprogrammet.

När det gäller prioriteringspoäng kräver den nya förordningen att prioriteringspoängen för varje kandidats certifikat i främmande språk inte får överstiga 10 % av den maximala poängen, exklusive de prioriteringspoäng som kandidaterna har vad gäller region och prioriterade ämnen. Samtidigt får kandidatens totala antagningspoäng inte överstiga den maximala poängen. Om till exempel den maximala poängen är 30, kommer det inte att finnas några poäng 31, 32... inklusive prioriterings- och stödpoäng.

I synnerhet kommer reglerna gällande tröskeln för att säkerställa insatskvaliteten inom pedagogik- och hälsoutbildningssektorerna att förbli desamma som de nuvarande reglerna så att kandidater kan ansöka med sinnesro och förbereda sig noggrant inför antagningen.

Källa: https://daidoanket.vn/tuyen-sinh-dai-hoc-2025-cong-bang-voi-moi-thi-sinh-10299996.html