Rättvis behandling för alla kandidater

Representanter från utbildningsministeriet (MOET) uppgav att antagningsreglerna för universitet för 2025 är i slutskedet och förväntas utfärdas i februari 2025 med vissa justeringar jämfört med det tidigare publicerade utkastet.

Kandidater kontrollerar sina uppgifter innan de gör examensprovet från gymnasiet 2024. Foto: Lam An.

Tidig antagning till universitet kommer att avskaffas.

Enligt docent Dr. Nguyen Thu Thuy, chef för högre utbildningsdepartementet (utbildningsministeriet), har utkastet till regler för universitetsantagningar år 2025 publicerats i stor utsträckning online och har genomgått en period av feedback från berörda parter, särskilt från kandidater, experter, lärare, ministerier och lokala myndigheter. För att underlätta och skydda kandidaternas rättigheter kommer de nya reglerna att avskaffa tidig antagning istället för att begränsa kvoten till 20 % som i utkastet. Dr. Thuy betonade att reglerna inte tar upp antagningsmetoden utan tidpunkten; universiteten kommer inte att behöva organisera tidig antagning. Allt kommer att följa den allmänna antagningsprocessen, med stöd av utbildningsministeriets system.

För direkt antagning följer behöriga kandidater utbildningsministeriets föreskrifter.

När det gäller tillämpningen av gymnasieresultat för antagning måste skolorna använda de akademiska resultaten från båda terminerna i årskurs 12 för antagning, istället för att bara använda resultaten fram till och med första terminen i årskurs 12 som det för närvarande föreskrivs. Detta syftar till att ha en positiv inverkan på den allmänna utbildningen och säkerställa att eleverna inte går miste om de viktigaste kunskaperna i årskurs 12.

Angående kravet på att utbildningsinstitutioner ska etablera en metod för likvärdiga antagningspoäng mellan olika antagningsmetoder och ämneskombinationer, uppgav docent Dr. Nguyen Thu Thuy att detta är en obligatorisk bestämmelse för att säkerställa rättvisa i antagningsprocessen för framgångsrika kandidater, eftersom de rangordnas efter sina inneboende förmågor och kärnegenskaper. Kandidater måste uppfylla kraven i utbildningsprogrammet och specifika huvudämnen. Skolor behöver inte fördela kvoter för varje antagningsmetod eller ämneskombination. Den likvärdiga omvandlingen kommer att hjälpa till att välja framgångsrika kandidater från högsta till lägsta poäng.

”Reglerna som avskaffar tidig antagning och kräver motsvarande poängomvandling syftar till att skapa de bästa och rättvisaste möjligheterna för studenter i antagningsprocessen. Detta minskar inte deras chanser eftersom varje kandidat i princip bara antas till en enda nguyện vọng (preferens), endast till ett huvudämne, vid ett universitet. Tidig antagning ökar inte deras chanser att bli antagen”, sa Thuy och tillade att det faktum att varje kandidat kan registrera ett obegränsat antal nguyện vọng är en bra möjlighet. Utbildningsministeriets allmänna antagningssystem kommer att hjälpa studenter att bli antagna till sin högsta och bästa nguyện vọng enligt den prioriteringsordning de arrangerar.

Anmärkning angående certifikat i främmande språk

Enligt de nya regler som för närvarande håller på att färdigställas kommer universitet att kunna omvandla resultaten från certifikat i främmande språk till resultat i främmande språk för antagningsändamål. Det innebär att kandidater inte nödvändigtvis behöver göra provet i främmande språk om de redan har ett certifikat i främmande språk. Universitet och högskolor behöver förstå denna nya punkt för att proaktivt kunna utveckla sina antagningsmetoder och kombinationer. Observera att dessa certifikat i främmande språk tydligt specificeras i bilagan till reglerna för gymnasieexamen 2025.

Mer specifikt tar de nya bestämmelserna även bort kravet att varje huvudämne eller utbildningsprogram får ha högst fyra antagningskombinationer, vilket nämns i utkastet. Det förväntas inte finnas någon maximal gräns för antalet antagningskombinationer för ett program eller huvudämne. Anledningen är att skapa möjligheter för kandidater att bli antagna till de huvudämnen, specialiseringar och utbildningsprogram vid de universitet de önskar. För närvarande har antalet ämnen i gymnasieexamen ökat jämfört med tidigare år, men varje kandidat får bara läsa fyra ämnen, så antalet möjliga kombinationer från dessa ämnen blir inte för stort. Därför är det onödigt att begränsa det till ett specifikt program eller huvudämne i detta fall, vilket gör det möjligt för universiteten att proaktivt utveckla antagningskombinationer som är lämpliga för deras respektive huvudämnen och utbildningsprogram.

Beträffande prioritetspoäng kräver de nya bestämmelserna att bonuspoängen för varje kandidats certifikat i främmande språk inte får överstiga 10 % av den maximala poängen, exklusive prioritetspoäng som tilldelas baserat på region eller prioritetsgrupp. Samtidigt får kandidatens totala antagningspoäng inte överstiga den maximala poängen. Om till exempel den maximala poängen är 30, kommer det inte att finnas några poäng på 31, 32 osv., inklusive prioritets- och stödpoäng.

Mer specifikt kommer bestämmelserna om minimikvalitetsstandarder för antagning till lärarutbildning och hälsorelaterade områden att förbli oförändrade jämfört med de nuvarande bestämmelserna för att lugna kandidaterna och ge dem möjlighet att förbereda sig noggrant inför antagningsprocessen.

Källa: https://daidoanket.vn/tuyen-sinh-dai-hoc-2025-cong-bang-voi-moi-thi-sinh-10299996.html