Tekniken erbjuder möjligheter, men den sätter också press på skolor att förnya sina läroplaner.

(Dan Tri Newspaper) - Teknikens utveckling innebär både möjligheter och påtryckningar för skolor att förnya sina utbildningsprogram i enlighet därmed.

Denna information presenterades vid seminariet "Framtiden för den finansiella investeringssektorn: Marknadskontext, teknologisk påverkan och de färdigheter som studenter behöver", som anordnades gemensamt av Hanois universitet den 24 mars i Hanoi.

Seminariet fokuserade på att diskutera frågor som: det nuvarande finansmarknadslandskapet tillsammans med möjligheter och utmaningar; nya krav på högkvalitativa mänskliga resurser som är redo att anpassa sig till marknadsförändringar; och vad studenter behöver utrustas med för att möta utmaningarna på arbetsmarknaden…

Luong Ngoc Minh, vicerektor för Hanois universitet (Foto: M. Ha).

Kopplar samman studenter och företag

I ett svar till en reporter från tidningen Dan Tri uppgav Pham Van Hung, biträdande prefekt för fakulteten för företagsekonomi och turism , och chef för Center for Innovation and Startup Support - Hanoi University, att teknikutvecklingen är både en möjlighet och en press för universitetet.

Pressen ligger i att skolorna behöver uppdatera och förnya sina utbildningsprogram för att säkerställa att de är relevanta och ger eleverna de färdigheter som krävs för att komma in på arbetsmarknaden efter examen.

Enligt Hung kommer skolan att separera grundläggande kunskaper från forsknings- och inlärningsmetoder när det gäller utbildningsprogrammet. Grundläggande kunskaper är den hårda, oföränderliga kärnan, medan forsknings- och inlärningsmetoder är lättast att förändra.

Till exempel, förr i tiden gav och rättade lärare läxor, men nu analyserar och kritiserar eleverna till och med varandras arbete.

Särskilt samverkar skolan regelbundet med företag för att ge studenter praktikplatser och praktisk erfarenhet, med olika möjligheter varje termin skräddarsydda för varje kurs.

Herr Pham Van Hung, biträdande prefekt för fakulteten för företagsekonomi och turism (Foto: M. Ha).

Enligt Hung kan tekniken inte ersätta människor oavsett hur mycket den förändras. Därför är det viktigaste fortfarande grundläggande kunskap; oavsett om vi använder AI eller teknik är operatörerna fortfarande människor, och människorna förblir mycket viktiga.

Därför måste skolornas sätt att erbjuda eleverna vara flexibelt. Att lära ut flera olika verktyg samtidigt erbjuder många fördelar, som att göra det möjligt för eleverna att tryggt komma in på arbetsmarknaden oavsett vilken miljö de befinner sig i.

Som svar på en students fråga "Med tanke på de tekniska förändringarna, vad behöver vi studenter utrusta oss med?", sa Hung att studenterna absolut behöver ha gedigen kunskap och färdigheter.

Lärandet är gränslöst, och tvärvetenskapliga tillvägagångssätt är särskilt viktiga. Till exempel bör studenter som studerar ekonomi ha viss kunskap om teknik och vara skickliga i att använda några vanliga datorverktyg.

I synnerhet måste studenterna ha yrkesetik och anpassningsförmåga, samt förmågan att självständigt söka och lära sig nya färdigheter och information; dessa är avgörande krav för deras framgång.

Studenter vid Hanoi University utforskar jobbmöjligheter (Foto: My Ha).

Skolan uppdaterar sitt utbildningsprogram.

Vid seminariet delade experter och gäster även med sig av perspektiv på teknikens inverkan på elever, frågor relaterade till nya trender på finansmarknaden, inklusive digital transformation inom investeringar, AI-tillämpningar inom investeringar, digitaliserad investeringsbankverksamhet, kvantitativ handel och digitala tillgångar...

Därifrån bedöms och analyseras potentialen och karriärmöjligheterna inom finanssektorn i Vietnam, tillsammans med de praktiska kraven för framgång inom detta område.

Enligt Luong Ngoc Minh, prorektor vid Hanoi University, påverkar utvecklingen av AI, Big Data och blockchain-teknik direkt finansbranschen och skapar nya trender för framtiden.

Seminariet bidrog till att hjälpa studenter och föreläsare att få en djupare förståelse för sina yrkeskunskaper, utveckla flexibelt tänkande och förbättra sin förmåga att analysera data relaterad till ekonomi och marknader.

Baserat på detta är skolan alltid engagerad i att uppdatera sina utbildningsprogram i syfte att ge eleverna många praktiska möjligheter att utveckla sig själva.

Källa: https://dantri.com.vn/giao-duc/cong-nghe-la-co-hoi-nhung-ap-luc-nha-truong-phai-doi-moi-chuong-trinh-20250324091010560.htm