4.0-teknikens era har påverkat alla aspekter av det sociala livet och medfört många bekvämligheter men också många bekymmer. Denna verklighet kräver att föräldrar och skolor har kompetensen att knyta an till och följa sina barn in i den digitala tidsåldern.
Tillsammans med familjen spelar skolan också en viktig roll i att utbilda och förebygga risker och frestelser i online-miljön.
Generation Z föddes och växte upp med teknologi, så att förbereda barn för att träda in i teknologins värld måste inkludera digitala upplevelser. Teknikåldern har många nya och attraktiva saker, och kan till och med vara "beroendeframkallande" om barn inte har de nödvändiga färdigheterna. Därför måste föräldrar och skolor följa med och följa upp upplevelserna med sina barn.
Fru Nguyen Thi Thu i Dong Son-distriktet (Thanh Hoa stad) delade: Jag har två döttrar i mellan- och högstadieåldern. I den här åldern undrar många föräldrar om de ska låta sina barn äga smartphones eller surfplattor? Denna oro kommer från "rädsla". De är rädda för att deras barn ska slösa bort mycket tid, påverkas av dålig och giftig information, obscena kulturella produkter som frodas på internet och alltmer sofistikerade bedrägerier... Men om jag inte låter mina barn använda smartphones oroar jag mig för att de inte kommer att få kontakt med lärare och vänner för att studera; kommer att vara långsamma med att uppdatera kunskaper för sina studier, långsamma med att uppdatera kunskaper om teknik... Därför följer jag ofta med, delar med mig av och lär mina barn hur man hanterar faror på internet. Lär barn att inte avslöja personlig information, särskilt att inte ge eller utbyta känsliga bilder, videor och innehåll för att undvika att bli utnyttjade och lurade av skurkar...
En annan ganska "het" fråga i den digitala tidsåldern är hur man använder sociala nätverk säkert, effektivt och positivt? Fru Nguyen Thanh Xuan i Ham Rong-distriktet (Thanh Hoa stad) sa: Jag har två söner som båda är i gymnasieåldern. På senare tid har "aggression" från unga människor på sociala nätverk genom kommentarer och inlägg som leder till konflikter och sammandrabbningar hänt mycket. För att "förebygga" anförtror jag mig ofta till mina barn och delar med mig av dem, och lär dem att tänka noga innan de kommenterar, delar eller publicerar information, och att inte publicera känsligt eller kontroversiellt innehåll. Eftersom inlägg på nätverket har många tittare kan barn granskas, dömas och kommenteras negativt av andra, vilket får dem att känna sig ledsna eller rädda. Dessutom är information som publiceras på sociala nätverk inte alltid korrekt. Det finns många falska nyheter, information som uppmanar till antistatlig verksamhet... som sprids på nätverket. Om du inte undersöker noggrant och delar falska informationskällor kommer det att påverka medvetenheten, hjälpa dåliga människor att sprida falska nyheter och till och med bryta mot lagen.
Sociala nätverk är virtuella men konsekvenserna de medför är verkliga. Därför bör föräldrar hantera sina barn genom att reglera tiden för internetanvändning efter varje ålder; studera med sina barn på internet; regelbundet diskutera med sina barn om riskerna, utrusta sig med färdigheter för att skydda sig i onlinemiljön... Dessutom bör föräldrar också föregå med gott exempel när de använder sociala nätverk, spendera tid på att gå ut och prata med sina barn; göra lämpliga justeringar i rätt tid när de ser tecken på att deras barn blir beroende av att använda internet och spela spel; registrera sina barn för livskunskapskurser och fritidsaktiviteter för att hjälpa dem att alltid ha mer användbara sociala övningsfärdigheter...
Dessutom spelar skolan, tillsammans med familjen, en viktig roll i att utbilda, orientera, förebygga risker och frestelser i online-miljön, utrusta barn med nödvändiga kunskaper och färdigheter för att använda internet och hjälpa dem att bli smarta medborgare i den digitala tidsåldern.
Artikel och bilder: Linh Huong
[annons_2]
Källa






Kommentar (0)