Varje torsdagseftermiddag genljuder elevernas klara, melodiska röster på Nam Lu förskola. I varje klassrum bär lärare och elever traditionella dräkter och sjunger bekanta folksånger från Nung Din-folket. Även om deras sång ibland kan vara ofullkomlig, otydlig eller inte helt smidig, är barnens ansikten alltid strålande och entusiastiska.

Luc Thi Hien, rektor för Nam Lu förskola, sa: "Skolan har regelbundet sedan november 2023 undervisat elever i folksånger som en del av projekt 6, 'Att bevara och främja etniska minoriteters värdefulla traditionella kultur i samband med turismutveckling '. En gång i veckan lär sig elever i åldrarna 3 till 5 år både akademiska kunskaper och Nung Din-folksånger. Under lektionerna får eleverna också grundläggande kunskaper om kulturen och traditionella seder hos sin etniska grupp."

För att uppnå effektivitet bestämde skolan att lärarna måste kunna recitera poesi och sjunga folkvisor. Därför bjuder skolan två gånger i månaden in Nung Din-hantverkare att undervisa lärare och elever i folkvisor. Dessutom studerar lärarna aktivt själv, förbättrar sina kunskaper och samlar in fler folkvisor. Efter mer än 5 månaders undervisning och lärande har skolans lärare i princip memorerat 3 till 4 sånger och dikter från den etniska gruppen Nung Din.
Att lära ut kunskap till förskolebarn är redan svårt, och att introducera dem till folkvisor är ännu mer utmanande, särskilt de med gamla texter. Därför samarbetade lärarna med hantverkare på ett flexibelt och kreativt sätt. Efter mycket diskussion och forskning hittade de äntligen en "formel". Eleverna började med korta, lättkomna dikter och sånger, och gick sedan vidare till längre. Folkvisorna behöll bara rytmen och sångstilen, medan innehållet modifierades för att passa den yngre åldersgruppen. Lärarnas och hantverkarnas passion och entusiasm, i kombination med elevernas kärlek till sina etniska folkvisor, skapade glädjefyllda och meningsfulla lektioner.

Folkets konstnär Hoàng Xín Hòa, som direkt deltog i att lära ut Nùng Dín-folksånger till förskolebarn, var mycket exalterad, eftersom det för honom var en speciell klass. Han hade försökt återuppliva "flamman" i Nùng Dín-folksånger i många år, men han hade aldrig lärt dem till så små barn förut. Folkets konstnär Hoàng Xín Hòa berättade: "När Nấm Lư-förskolan bjöd in mig att lära ut folksånger till deras elever blev jag väldigt glad och entusiastisk."

Att undervisa och lära sig folksånger i skolor har varit effektivt och bidragit avsevärt till bevarandet, konserveringen och främjandet av Nùng Díns folkkultur. Hittills har elever i åldersgrupperna 3 till 5 år memorerat och kan flytande recitera minst två korta folksånger. Läraren Lục Thị Hiền sa: Under läsåret 2023-2024 hade skolan 259 elever, varav cirka 90 % var Nùng Dín. Skolans ledning insåg vikten av att utsätta eleverna för folksånger från tidig ålder, så de bjöd in hantverkare att direkt undervisa i kulturen, melodierna och folkkunskapen hos den etniska gruppen Nùng Dín.
I framtiden kommer skolan att fortsätta att ha regelbundna veckovisa folksångsstunder, och samtidigt organisera fler aktiviteter på skolområdet så att barnen kan uppleva och få en bättre förståelse för sina rötter och gradvis främja stolthet över sin nationella traditionella kultur.
När vi hörde de klara, melodiska rösterna från Nung Din-barnen kände vi oss sannerligen glada. Dessa sånger kommer att fortsätta att föras vidare från generation till generation och eka oändligt i denna höglandsregion...
Källa







Kommentar (0)