Ngo Gia Tu Secondary School, Cu Pong-kommunen, Dak Lak -provinsen, där 78–80 % av eleverna är etniska minoriteter. Därför bidrar visuella lektioner inte bara till att göra skoldagarna roligare, utan hjälper också eleverna att lättare ta till sig innehållet i den lektion som behöver förmedlas.

Lärare och elever på Ngo Gia Tu Secondary School, Cu Pong Commune, Dak Lak-provinsen
Denna aktivitet genomfördes direkt av skolans teamledare, Mr. Hoang Anh Tuan. Med huvudtemat "Att förebygga att bli bedrägad och kidnappad utomlands" har Mr. Tuan utvecklat ett detaljerat föreläsningsinnehåll som presenterar många hypotetiska situationer baserade på verkligheten. Syftet är att vägleda eleverna i hur de snabbt kan identifiera och hantera tecken på att bli bedrägad eller lockad.
Klipp: Speciallektion i höglandet
Herr Hoang Anh Tuan berättade att detta är ett mycket kreativt och praktiskt sätt att kommunicera. Eleverna är direkt involverade i specifika situationer, utbyter, diskuterar och hittar det bästa sättet att bete sig själva. Hög interaktion gör att lektionen inte blir torr utan snarare attraktiv och lätt att ta till sig.

Ännu en läxa - trafiksäkerhetsinstruktioner för elever på Ngo Gia Tu Secondary School
Under läsåret 2025-2026 har Ngo Gia Tu Secondary School totalt 930 elever. Det är värt att notera att etniska minoritetselever utgör en hög andel, cirka 80 % av det totala antalet elever i skolan.
Fru Nguyen Thi Phuong Thanh - skolans rektor - sa att skolan, med insikten om vikten av att utrusta eleverna med livskunskap, särskilt elever i missgynnade områden, har utvecklat en plan för att regelbundet integrera utbildning i livskunskap och säkerställa att innehållet är lämpligt för varje åldersgrupp.

Fru Nguyen Thi Phuong Thanh - rektor för Ngo Gia Tu Secondary School - tog emot gratulationsblommor från skolans elever.
Det kan bekräftas att Ngo Gia Tu Secondary School med detta kreativa och praktiska sätt har förmedlat användbar information på ett naturligt, specifikt och lättförståeligt sätt till eleverna. Varje lektion har blivit en intressant stund, vilket bidrar till att förbättra propagandaarbetets effektivitet och skapa en attraktiv lärmiljö, vilket minskar andelen elever som hoppar av i avlägsna områden.
Källa: https://phunuvietnam.vn/tiet-hoc-dac-biet-tren-vung-cao-202511071156231.htm






Kommentar (0)