Välkomnar det nya läsåret i Bay Nui-regionen.

Vid denna tidpunkt har utbildningsinstitutioner i kommuner och valdistrikt, särskilt i Bay Nui-området, där en stor khmerbefolkning bor, slutfört förberedelserna inför öppningsceremonin för läsåret 2025-2026.

Ungdomsförbundet Tri Ton mobiliserar stöd för att ge gåvor till elever inför det nya läsåret. Foto: DUC TOAN

An Tuc A grundskola har två platser, huvudskolan i Ninh Thuan och gymnasieskolan i Ninh Hoa. För läsåret 2025-2026 planerar skolan att skriva in över 390 elever i 16 klasser, inklusive 370 elever från etniska minoriteter i Khmer och 32 % från missgynnade bakgrunder. Rektorn för An Tuc A grundskola, Tran Ba ​​​​Pham, berättade: ”Under sommaren samarbetade skolan med folkkommittén och ungdomsförbundet i O Lam kommun för att mobilisera tre välgörenhetsgrupper för att dela ut 390 gåvor, totalt 90 miljoner VND, till elever från etniska minoriteter och elever från missgynnade bakgrunder. Dessutom öppnade skolan i augusti två vietnamesiska språkklasser för elever från etniska minoriteter i Khmer, så att de kunde bekanta sig med språket innan de började första klass. Under det nya läsåret kommer skolan att fortsätta att undervisa elever i årskurs 1 och 2 i Khmer, och undervisa elever i årskurs 3, 4 och 5 i främmande språk och datavetenskap.”

Kommunen O Lam har för närvarande 12 skolor, fördelade på tre nivåer: förskola, grundskola och högstadiet. För läsåret 2025-2026 förväntas nästan 5 200 elever gå in i kommunen. Skolornas lokaler har investerats i och byggts för att vara gedigna och rymliga, vilket uppfyller kraven för undervisning och lärande. Utbildningsmiljön har förbättrats och blivit grön, ren, vacker och säker. Många skolor har dock föråldrad utrustning och klassrum; saknar funktionella lokaler; genomgår reparationer och uppgraderingar; och en del utrustning är skadad och saknar finansiering för reparationer. Dessutom saknar de flesta skolor brandskyddsutrustning; de har bara brandsläckare, men dessa används inte regelbundet eller inspekteras regelbundet.

För att förbereda sig inför det nya läsåret, det första året som implementerar den tvådelade lokala förvaltningsmodellen, inrättade folkkommittén i O Lam kommun i slutet av juli ett team för att inspektera, granska och arbeta med rektorerna för skolorna i området. Baserat på detta instruerade kommunen rektorerna att utveckla specifika planer för inköp av utrustning, renovering och uppgradering av anläggningar, tilldelning av lärare och personal, och särskilt tillhandahållande av vietnamesisk språkutbildning för elever från etniska khmerer som förbereder sig för att börja första klass.

Enligt Neáng Sâm Bô, vice ordförande för folkkommittén i Ô Lâm kommun, har folkkommittén gett berörda enheter i uppdrag att sammanställa behov och önskemål, utarbeta rapporter och ge råd och föreslå lösningar till behöriga myndigheter för övervägande. De lokala myndigheterna har instruerat skolorna att aktivt samordna med byns ledare och organisationer för att uppmuntra elever att delta i undervisningen, med särskild uppmärksamhet på elever vars föräldrar arbetar långt borta, och säkerställa att 100 % av grundskoleeleverna börjar i årskurs 6 och 100 % av förskoleeleverna börjar i årskurs 1.

Lokala myndigheter mobiliserade också resurser för att ta hand om eleverna och säkerställa att ingen elev hoppar av skolan i förtid. Dessutom implementerade de sanitets- och landskapsarkitekturåtgärder, renoverade skolbyggnader och kompletterade utrustning för att säkerställa en smidig start på det nya läsåret. Samtidigt fokuserade de på att förebygga och kontrollera bränder; förebygga och bekämpa olyckor, skador och skolvåld; och bygga skolor som uppfyller nationella standarder…

I Tri Ton kommun är utbildningsinstitutionerna flitigt upptagna med att förbereda sig för det nya läsåret. Tri Ton Ethnic Boarding Secondary School rapporterar att deras lokaler är tillräckliga och väl lämpade för undervisning och lärande. Enligt rektorn för Tri Ton Ethnic Boarding Secondary School, Cao Thi Phuong Trang, planerar skolan att välkomna 140 elever (årskurs 6) under läsåret 2025-2026. Av dessa kommer 126 elever från khmer- och hoa-etniska grupper, vilket motsvarar 90 %. För att förbereda sig för det nya läsåret, som börjar i juni 2025, fick skolan finansiering från folkkommittén i Tri Ton-distriktet (tidigare) för att reparera sovsalenas toaletter, som nu har färdigställts och uppfyller elevernas behov av boende. I juli 2025 fick skolan ytterligare 136 nya skrivbord och stolar, 7 LCD-skärmar och undervisningsutrustning från utbildningsdepartementet. Skolområdet har rengjorts noggrant och dekorerats, och landskapet förbättras för att välkomna eleverna tillbaka.

Enligt schemat för läsåret 2025-2026 som utfärdats av den provinsiella folkkommittén kommer alla utbildningsnivåer, från förskola till allmän utbildning och fortbildning, att börja läsåret den 29 augusti. Årskurs 1, 9 och 12 kommer dock att börja den 22 augusti. Alla skolor kommer att hålla sina öppningsceremonier den 5 september 2025. Skolåret 2025-2026 kommer att säkerställa 35 veckors faktisk inlärning. Utbildningsinstitutioner med ett stort antal khmerstudenter och etniska internatskolor kommer att ordna flexibla semesterscheman för Sene Dolta och Chol Chnam Thmay, vilket säkerställer att institutionens utbildningsplan upprätthålls.

DUC TOAN

Källa: https://baoangiang.com.vn/don-nam-hoc-moi-o-vung-bay-nui-a427884.html