Stoppa extra lektioner, eleverna övergår till självstudier?

De nya bestämmelserna om extra undervisning och lärande enligt cirkulär 29/BGDĐT förklaras av utbildningsansvariga som att de hjälper eleverna att öka sina självstudier. Faktum är att många sistaårsstudenter, särskilt niondeklassare, är fulla av oro eftersom det bara är 3 månader kvar till tentorna.

Bristande självförtroende i självstudier

Den kvinnliga studenten Nguyen Minh Chau, elev i årskurs 9 på Nguyen Du Secondary School ( Hanoi ), delar sin nuvarande oro och sa att cirkulär 29 om extra undervisning och lärande syftar till att skydda elever som tvingas ta extra lektioner.

Men det är bara ett litet antal. ”Jag tror att om vi inte går på extra lektioner och måste plugga och repetera hemma, så är det en nackdel för äldre elever. För närvarande pluggar äldre elever bara en halv dag. Vi känner oss vilsna och det är svårt att vara självsäkra.”

Liksom många av sina jämnåriga önskar sig denna kvinnliga student att utbildningsministeriet eller departementet ska ha ett sätt att "ludda upp" möjligheten för överflyttade elever att fortsätta studera och repetera inför prov både inom och utanför skolan.

Som svar på denna fråga betonade Nguyen Xuan Thanh, chef för avdelningen för gymnasieutbildning ( utbildningsministeriet ), att syftet med cirkulär 29 är att begränsa den utbredda praxisen med extra undervisning och lärande, passivt lärande, ineffektivt lärande och slöseri med både tid och pengar, samtidigt som eleverna behöver utrymme och tid för självstudier och repetera den kunskap som lärarna lär ut i klassrummet.

Vidare betonade direktör Nguyen Xuan Thanh att innehållet och omfattningen av inträdesproven för årskurs 10 och gymnasieexamen för närvarande alla ligger inom det allmänna utbildningsprogrammet, främst programmen för årskurs 9 och 12, så så länge eleverna vet hur man studerar på egen hand och repeterar kunskap med stöd av lärare, kan de vara helt säkra på att klara provet.

Docent Dr. Pham Manh Ha, expert på utbildningspsykologi , sa att cirkulär 29 begränsar den utbredda praxisen med extra undervisning och lärande och främjar elevers självstudier. Effektiva självstudier kräver dock en process av träning och ihärdig ansträngning.

Inte alla studenter är utbildade och kan uppfylla detta krav medan tentaperioden bara är 3 månader bort.

"Självstudier innebär inte att koppla bort sig från lärarna"

Docent Dr. Nguyen Xuan Thanh anser att studenter inte bör förlita sig på extra lektioner utan behöver vara mer proaktiva. Först och främst behöver de sammanfatta och repetera hela programmet de har lärt sig i läroböcker, såsom typer av övningar, formler, ämnen etc., och därifrån memorera för att ordentligt förstå kunskapen i varje ämne.

"Eleverna ber ofta lärarna att fortsätta undervisa dem, men lärarna vill att eleverna ska fortsätta fråga lärarna, för oavsett hur mycket lärarna undervisar, om eleverna bara skriver av mycket i sina anteckningsböcker, kommer undervisningen inte att vara effektiv. Det eleverna behöver är kunskap i huvudet, inte i anteckningsböckerna de tar med sig hem. Eleverna ska inte be lärarna att lära dem mer, utan behöver lära sig mer på egen hand", betonade docent Dr. Nguyen Xuan Thanh.

Luu Van Thong, rektor för Dich Vong Secondary School (Hanoi), sa att reglerna om extra undervisning och inlärning gäller över hela landet, inte bara för en viss ort eller skola. Eleverna behöver inte oroa sig för mycket eftersom det bara är genom att anpassa sig och fokusera på självstudier just nu som de kommer att få bra resultat.

"Självstudier innebär inte att man kopplar bort sig från lärarna. Man kan fortfarande kontakta lärare via telefon eller prata med dem i skolan för att fråga om saker man saknar eller behöver uppmärksamhet på."

”För att studera på egen hand behöver du ha material, såsom studieblad eller provuppgifter som lärarna tillhandahåller i klassen och som är relaterade till de ämnen du går igenom. Eleverna kan be lärarna om råd om effektiva böcker och referensmaterial”, sa Thong.

Herr Nguyen Minh Quy, rektor för Mac Dinh Chi High School (Hai Phong), delade: "Vanan att ta extra lektioner måste upphöra, det kommer säkerligen att bli besvikelse, förvirring och till och med stora svårigheter."

Men detta är också en möjlighet för studenter att återfå sin inre styrka: självstudiernas anda. Till en början kan självstudier vara svåra, tröttsamma och ineffektiva. Men när man väl vant sig vid det och blivit bekant med det kommer självstudier att bli en stor källa till styrka, vilket hjälper studenter att med säkerhet möta utmaningar och lyckas i framtiden.