I litteraturprovet som hölls på morgonen den 30 maj hade Hanoi 224 provlokaler, 5 300 icke-specialiserade provlokaler och 385 reservprovlokaler. Antalet kandidater som skrev provet var 123 692 av 124 082, vilket uppnådde en deltagandegrad på 99,69 %; 390 kandidater var frånvarande.
Senare samma eftermiddag, i ämnet främmande språk, var antalet kandidater som skrev provet 123 681 av 124 082, vilket uppnådde en deltagandegrad på 99,68 %; 401 kandidater var frånvarande.

Inget av tentamenspasset registrerade några brott mot reglerna från tentamensvakterna. Under varje pass bröt dock en kandidat mot reglerna genom att ta med sig en mobiltelefon in i tentamenssalen. Dessutom behövde fem kandidater under varje pass hjälp med sina prov på grund av hälsoproblem eller medicinska behov.
Gällande provet ansåg många kandidater att morgonens litteraturprov var lättillgängligt och hanterbart, men ändå hade en differentierande faktor som krävde att kandidaterna läste frågorna noggrant, resonerade logiskt och uttryckte sig tydligt.
Eftersom provet i främmande språk ägde rum på eftermiddagen hade kandidaterna varierande bedömningar av svårighetsgraden. På provcentret på Truong Dinh High School sa Nguyen Thuy Linh, en elev från Tan Mai Secondary School, att årets engelska prov var ganska svårt med tanke på hennes förmågor. "Jag är inte särskilt bra på engelska, så jag tyckte att årets prov var ganska utmanande. Det fanns några frågor som jag inte riktigt var säker på mina svar på", berättade Linh.
Samtidigt tyckte Tran Gia Han, en elev från Hoang Liet Secondary School, att provet var på en medelhög nivå. "Jag tyckte att provet var ganska bra; jag kunde svara på de flesta frågorna", sa Gia Han.
Dang Ngoc Minh Chau, en elev i klass 9A3 på Pascal Secondary School, kommenterade att engelskprovet var lättare än litteraturprovet på morgonen. Enligt Minh Chau hade provet en tydlig struktur, och elever med en god grundläggande förståelse kunde klara provet ganska enkelt.
Några lärare kommenterade att årets prov i främmande språk noggrant följde högstadiets läroplan och testade grundläggande kunskapsområden som ordförråd, grammatik, kommunikation och läsförståelse. Provet var inte alltför ovant för elever som hade förberett sig noggrant, men det visade differentiering i den sista gruppen frågor, särskilt läsförståelse, ifyllningsfrågor och kontextanpassade svarsfrågor.
Enligt läraren kan elever som har en god förståelse för grundläggande kunskaper och utför sitt arbete noggrant uppnå ett bra resultat. För att uppnå ett högt resultat behöver dock kandidaterna ett bra ordförråd, stabil läsförståelse och förmågan att utesluta felaktiga svar i potentiellt förvirrande frågor.
På morgonen den 31 maj fortsatte kandidaterna i Hanoi att skriva matematikprovet, med en tidsgräns på 120 minuter. För kandidater som ansöker till specialiserade kurser kommer specialämnesprovet att hållas den 1 juni.
Källa: https://baovanhoa.vn/doi-song/hai-thi-sinh-vi-pham-quy-che-ngay-dau-thi-lop-10-232877.html








Kommentar (0)