Varje lärare borde tända intelligensens eld hos eleverna.

På morgonen den 5 september höll Hanois tekniska högskola och yrkesutbildning ( ministeriet för arbete, invaliditet och sociala frågor ) öppningsceremonin för läsåret 2024-2025 och delade ut de första examensbevisen till eleverna från den 21:a kursen.

Vid öppningsceremonin uppskattade biträdande minister för arbetsmarknad, invaliditet och sociala frågor, Le Tan Dung, mycket de framsteg som Hanois tekniska och yrkesmässiga högskola har uppnått under nästan 65 år av byggande och utveckling.

På uppdrag av ledarna för ministeriet för arbete, invaliditet och sociala frågor överlämnade biträdande minister Le Tan Dung blommor för att gratulera Hanois tekniska högskola och yrkesutbildning vid öppningsceremonin för läsåret 2024-2025 (Foto: Chi Tam).

Han betonade att även om skolan har stött på många svårigheter och utmaningar, har den gjort kontinuerliga ansträngningar för att uppfylla sin roll och funktion i att utbilda högkvalificerade mänskliga resurser för att möta landets ekonomis krav i samband med internationell integration och främja industrialisering och modernisering.

Biträdande minister Le Tan Dung uttryckte också sin stolthet över de framsteg inom undervisning, lärande och utbildning som skolan har uppnått. Han betonade personalens och lärarnas roll i att förnya undervisningsmetoder och förbättra utbildningens kvalitet.

"Skolans personals och lärares outtröttliga bidrag är nyckelfaktorn för att hjälpa eleverna att utvecklas på ett heltäckande sätt, både vad gäller kunskap och yrkesfärdigheter", sa biträdande minister Le Tan Dung.

Biträdande minister för arbetsmarknad, invaliditet och sociala frågor Le Tan Dung (Foto: Chi Tam).

Ett av de viktiga budskap som biträdande minister Le Tan Dung vill skicka till skolans lärare och elever är att "tända elden av intelligens, patriotism, ansvarskänsla och strävan att resa sig".

Ledare för ministeriet för arbete, invaliditet och sociala frågor uppmanade lärarna att kontinuerligt inspirera och motivera generationer av elever och hjälpa dem att tydligt inse sin roll i samhället och landet.

Biträdande ministern betonade att först när varje individ inser sina egna värderingar och sätter mål att sträva efter, kan de övervinna utmaningar och lyckas i framtiden.

Dessutom föreslog biträdande ministern att skolan skulle fortsätta att förnya lednings- och undervisningsmetoder och fokusera på att reformera yrkesutbildningen i linje med vägledande dokument som resolution nr 29-NQ/TW och direktiv nr 21-CT/TW. Dessa förbättringar kommer att bidra avsevärt till att förbättra utbildningens kvalitet och möta arbetsmarknadens ökande krav.

Rektor för Hanois tekniska och yrkesmässiga högskola Le Hong Ngoc (Foto: Chi Tam).

På skolans sida sa rektor Le Hong Ngoc att skolan under läsåret 2023-2024 har utbildat fler än 800 elever på olika nivåer, från grundskolan till praktiska kandidatexamen. Vissa elever från 9+-systemet har klarat inträdesproven till prestigefyllda offentliga universitet, medan många ingenjörer och kandidatexamen som tog examen från skolan har hittat jobb och gradvis bekräftar sin position i samhället.

Under läsåret 2024-2025 kommer Hanoi College of Technology and Vocational Education att välkomna 885 nya elever. Skolan fortsätter att investera i utrustning och optimera resurser för att förbättra kvaliteten på undervisning och lärande.

Skolan har åtagit sig att hålla studieavgifterna 20–30 % lägre än gällande regler och att inte ta ut några andra avgifter än studieavgifterna, för att skapa gynnsamma förutsättningar för elever och deras familjer.

Skolledare delade ut de första examensbevisen till eleverna i kurs 21 (Foto: Chi Tam).

Dessutom kommer skolan att fortsätta samarbeta med företag och organisationer för att söka stipendiefinansiering och utöka anställningsmöjligheterna för studenter efter examen.

Under det nya läsåret siktar Hanoi Technical and Vocational College på att 100 % av eleverna födda 2008 och 2009 ska vara behöriga att gå vidare till nästa årskurs, varav 15–20 % ska vara utmärkta. Framför allt kommer 30 % av gymnasieeleverna att klara universitetsprovet, och minst 50 % kommer att fortsätta sina studier på högskola/universitet.

Källa: https://dantri.com.vn/giao-duc/moi-thay-co-hay-thap-sang-ngon-lua-tri-tue-trong-hoc-sinh-sinh-vien-20240905121156752.htm