Introduktion till utbildningssektorn i Ho Chi Minh-staden efter sammanslagningen: Lycka till med skolan

Den 3 juli höll utbildningsdepartementet i Ho Chi Minh-staden det första mötet med tjänstemän, statstjänstemän och anställda vid departementet efter sammanslagningen.

En idrottsklass med lärare och elever på Tran Dai Nghia High School for the Sbegabbade, Ho Chi Minh City - Foto: NHU HUNG

I ett tal betonade Nguyen Van Hieu, chef för utbildningsdepartementet i Ho Chi Minh-staden: "Att bygga klassrum och investera i anläggningar är ett kontinuerligt och regelbundet ansvar för utbildningssektorn i Ho Chi Minh-staden. Inget studieområde är skilt från målen för innovation och digital transformation."

Träningsförmåga, fysisk styrka och talang

Dessutom tillade Nguyen Van Hieu att utbildningssektorn i Ho Chi Minh-staden inte bara kommer att fokusera på expertis inom undervisning för att utveckla elevernas förmågor och egenskaper, utan också kommer att främja aktiviteter som hjälper eleverna att öva färdigheter, fysisk styrka, utveckla talanger ... och skapa en vänlig och trygg skolmiljö.

I synnerhet uppmuntras varje elev att kunna spela minst en sport och ett musikinstrument. Simning kommer att fortsätta att populariseras i hela staden. "Jag har också gett elevavdelningen i uppdrag att fortsätta implementera Happy School-modellen. När det gäller gymnasieskolor bör de om möjligt organisera matlagningskurser för eleverna att öva på självbetjäningsfärdigheter", sade Hieu.

Chefen för utbildningssektorn i Ho Chi Minh City delade: "Den 3 juli bad jag varje specialist på avdelningen att utveckla en personlig plan enligt ansvarsområdet som avdelnings- och avdelningsledarna skulle godkänna i förväg. I slutet av juli kommer avdelningens styrelse att godkänna handlingsplanen för varje avdelning och avdelning."

För att förbättra utbildningskvaliteten är det inte bara nödvändigt att investera i lokaler utan också att utbilda lärare. Särskilt lärare som undervisar i nya ämnen enligt det allmänna utbildningsprogrammet från 2018, såsom naturvetenskap , historia - geografi... Undervisningen måste baseras på programmets krav för att undvika att sätta press på eleverna.

Glad skola

Tidigare tillkännagav utbildningsdepartementet i Ho Chi Minh-staden resultaten av en undersökning som mätte människors nöjdhet med offentliga utbildningstjänster i Ho Chi Minh-staden år 2025 (perioden före sammanslagningen). Följaktligen gav online-undersökningen med 485 531 elever och föräldrar (från förskola till gymnasium, fortbildningscenter, yrkesinriktade gymnasieskolor) följande resultat: den genomsnittliga totala nöjdhetspoängen var 4,59/5 och nöjdhetsgraden nådde 98,09 %.

I synnerhet tenderar den totala nöjdheten bland elever och föräldrar med den offentliga utbildningen i Ho Chi Minh-staden att öka gradvis från 2022 till 2025. År 2022 var nöjdheten 87 %. År 2023 hade denna andel ökat till 90 %. År 2024 var den 96,19 %. År 2025 nådde andelen en topp på 98 %.

Utbildningsdepartementet i Ho Chi Minh-staden bedömde att den höga nöjdheten bland föräldrar och elever år 2025 bekräftar att kriterierna för modellen "Happy School" implementerades korrekt; innovationen av undervisningsmetoder, test- och bedömningsmetoder för att utveckla elevernas egenskaper och förmågor - i linje med policyn för det allmänna utbildningsprogrammet 2018; eleverna har många möjligheter att främja sina talanger och utvecklas heltäckande...

I ett uttalande till Tuoi Tre informerade Nguyen Van Hieu: ”Efter sammanslagningen kommer Ho Chi Minh-staden att fortsätta med ovanstående inriktning. Dessutom kommer vi att fortsätta att uppfylla målet om 300 klassrum/10 000 personer; granska och genomföra projektet för att bygga 4 500 nya klassrum.”

Ho Chi Minh-staden har 2,6 miljoner studenter.

Det är känt att Ho Chi Minh-stadens utbildningssektor efter sammanslagningen har 2,6 miljoner studenter och nästan 5 000 offentliga och icke-offentliga utbildningsinstitutioner från förskola till gymnasium.

Den 3 juli meddelade utbildningsdepartementet i Ho Chi Minh-staden beslut om att utse chefer och biträdande chefer för avdelningar och kontor inom departementet.

Fru Lam Hong Lam Thuy, chef för den allmänna utbildningsavdelningen vid Ho Chi Minh-stadens (tidigare) utbildningsdepartement, kommer att bli chef för den allmänna utbildningsavdelningen; Fru Luong Thi Hong Diep, chef för förskoleutbildningsavdelningen vid Ho Chi Minh-stadens (tidigare) utbildningsdepartement, kommer att bli chef för förskoleutbildningsavdelningen; Herr Vo Dong Duy, chef för fortbildnings- och yrkesutbildningsavdelningen vid Binh Duongs tidigare utbildningsdepartement, kommer att bli chef för fortbildnings- och universitetsutbildningsavdelningen...

HOANG HUONG

Källa: https://tuoitre.vn/nganh-giao-duc-tp-hcm-dinh-huong-sau-sap-nhap-truong-hoc-hanh-phuc-20250704101856937.htm