
År 2015, när hon började arbeta på Son La Specialized High School, en skola med uppdraget att upptäcka och fostra begåvade elever i provinsen, fick Ms. Thuy fler möjligheter att bekräfta sin professionella kapacitet. Den dynamiska lärmiljön, engagerade kollegor och elevernas studerande anda blev motivationen för henne att älska sitt jobb mer, ständigt förnya undervisningsmetoder och bidra till att förbättra kvaliteten på utbildningen på skolan.
Fru Thuy delade: Jag har alltid trott att undervisning inte bara handlar om att förmedla kunskap, utan också om att väcka en passion och lust att utforska hos eleverna. I varje historielektion försöker jag skapa ett öppet utrymme där eleverna kan ställa frågor, debattera och argumentera. Jag vill inte att eleverna bara ska memorera händelser, utan att de ska förstå innebörden, sammanhanget och lärdomarna från historien. När de ser dessa värderingar kommer de att uppskatta historien och leva mer ansvarsfullt i nuet.

Med uthållighet och engagemang har läraren Pham Thi Thuy inspirerat elevernas kärlek till historia, särskilt genom att fostra utmärkta elever. Varje år upptäcker och odlar hon begåvade "frön", bygger team, organiserar utbildningar och hjälper eleverna att med självförtroende klara sig bra på prov. Tran Tu Le, en elev i årskurs 12 och medlem i landslaget för läsåret 2024-2025, delade: Det som imponerar mest på mig med Ms. Thuy är att varje lektion är förknippad med specifika berättelser, vilket gör historien mer bekant och känslosam. Hon vägleder oss i hur vi ska förstå och tänka, att se historia som en levande ström. När vi repeterar inför prov är hon både lärare och sällskap och uppmuntrar oss alltid att vara säkra på oss själva. Tack vare henne älskar jag historia mer.
För närvarande är hon chef för kärngruppen för historia i provinsen. För henne är detta både ett ansvar och en möjlighet att sprida kunskap, förnya sig med kollegor och förbättra undervisningskvaliteten. Hon deltar aktivt i utbildningsministeriets kurser, uppdaterar undervisningsmetoder enligt det allmänna utbildningsprogrammet från 2018; samtidigt delar och vägleder hon kollegor om tekniker för att organisera undervisning och bedömer elevernas förmågor i riktning mot att utveckla tänkande och kreativitet.
Som reporter för utbildningsdepartementet bygger hon direkt upp gruppens handlingsplan, deltar i dokumentutvärdering och delar med sig av effektiva undervisningsinitiativ. Som domare i tävlingar för utmärkta lärare på provinsiell nivå är hon alltid objektiv och engagerad, och upptäcker och fostrar därigenom många unga, kompetenta lärare, vilket bidrar till att förbättra kvaliteten på historielärarkåren i hela provinsen.

Under perioden 2021-2024 ansvarar kärngruppen för historia, under ledning av henne, för att stödja elever i hela provinsen att göra repetitioner online inför gymnasieexamen. Hon är både koordinator och handledare, och sammanställer, undervisar och svarar direkt på elevernas frågor. Onlinekurser har hjälpt tusentals elever i avlägsna områden att få tillgång till kunskap, vilket har bidragit till att förbättra medelpoängen i Son Las historiaämne och minskat skillnaden jämfört med den allmänna nivån i hela landet.
Från läsåret 2021 fram till nu har antalet nästan 60 utmärkelser för utmärkta elever på provinsiell nivå och 10 nationella utmärkelser för utmärkta elever delvis återspeglat Pham Thi Thuys ansträngningar och prestationer i hennes karriär med att "odla människor", vilket har gett skolan och Son La utbildningssektorn stolthet. Samtidigt är det ett bevis på kärleken till yrket och lärarstudenterna på resan att vårda själen, väcka nationell stolthet och kärlek till historia hos den unga generationen i Son La idag.
Källa: https://baosonla.vn/thi-dua-yeu-nuoc/nguoi-truyen-lua-tinh-yeu-lich-su-cho-hoc-sinh-V0kmgVeNR.html
Kommentar (0)