Muong Lat grundskola och gymnasium har uppgraderats med moderna faciliteter, redo för det nya läsåret 2025-2026.
På Tam Chung Primary School i Tam Chung kommun berättade rektor Le Xuan Vien: ”Vi har för närvarande sex satellitskolplatser och en huvudskola. Att organisera två skolsessioner per dag är mycket svårt utan ett internatprogram. Många elever är ofta frånvarande på eftermiddagarna, särskilt under regnperioden.”
Fru Sung Thi Hoa, en förälder vars barn går på skolan, sa känslosamt: ”Tidigare var mitt barn tvunget att resa långt till skolan och kunde ibland inte gå på lektionerna på eftermiddagarna på grund av regn eller vind. Nu när det finns en rymlig huvudbyggnad med internat kommer föräldrarna att känna sig mer bekväma och barnen kommer att få en mer komplett utbildning.” Giang A Sung, en elev i årskurs 5, uttryckte: ”Vi är väldigt glada eftersom vi snart kommer att ha en ny, rymlig skola med gott om och rena klassrum. Jag hoppas att det kommer att finnas boende och internat så att vi inte längre behöver resa långt till skolan på eftermiddagarna.”
I verkligheten möter organisationen av skolnätverk i gränsområden fortfarande många hinder. Enligt beslut nr 2820/QD-UBND daterat 27 juli 2021 från den provinsiella folkkommittén om godkännande av projektet "Organisation av förskolor, grundskolor, gymnasieskolor och flernivåskolor i Thanh Hoa- provinsen för perioden 2021-2025" är målet att minska spridda skolor, öka elev-klassförhållandet och säkerställa en rimlig skala. På grund av den oländiga terrängen och svåra transporter är antalet spridda förskolor och grundskolor i gränskommuner (tidigare en del av Muong Lat-distriktet) dock fortfarande stort, vilket sätter betydande press på undervisning och lärande.
På Muong Lat Primary and Secondary School sa rektor Nguyen Van Giang: ”Tack vare investeringar från provinsen har skolan fått många viktiga tillbyggnader, såsom en administrativ byggnad, renoverade klassrum och en lekplats. I grund och botten kommer skolan läsåret 2025–2026 att ha 19 klassrum, 2 ämnesspecifika rum och 3 smarta klassrum, vilket i huvudsak uppfyller kraven på undervisningslokaler i det nya allmänna utbildningsprogrammet .”
Herr Ha Van Dung, en förälder, delade: ”Barn i gränsområden möter många svårigheter i sina studier. Vägar skadas ofta av regn och vind, och klassrummen är trånga. Nu när det finns en ny skola är vi väldigt glada! Hela byn uppmuntrar varandra att skicka våra barn till skolan regelbundet så att de inte hamnar efter på andra platser.” Luong Thi Mai, en åttondeklassare, tillade: ”Skolan har nya klassrum och nya bänkar och stolar, vilket gör lärandet roligare. Jag hoppas att det kommer att finnas ett bibliotek och internat så att vi inte behöver resa långt och komma hem sent på kvällen längre.”
Enligt våra resultat har orterna prioriterat investeringar i samtidig utveckling av utbildningsinfrastruktur för att genomföra resolution nr 29-NQ/TW daterad 4 november 2013 från Vietnams kommunistiska partis 11:e centralkommitté om grundläggande och omfattande reform av utbildning, och tack vare finansiering från resolution nr 11-NQ/TU daterad 29 september 2022 från provinspartiets ständiga kommitté om att bygga och utveckla Muong Lat-distriktet till 2030, med en vision fram till 2045. Fokus ligger på att bygga huvudskolor med internatanläggningar och gradvis minska andelen små, isolerade skolor.
För närvarande har flera viktiga projekt genomförts och genomförs, såsom: Tam Chung grundskola (Tam Chung kommun), Muong Ly etniska internatskola (Muong Ly kommun), Quang Chieu 1 och 2 grundskolor (Quang Chieu kommun); Muong Lat grundskola och gymnasium; Muong Lat förskola... Dessa är praktiska projekt som skapar förutsättningar för lärare att arbeta med sinnesro, elever att studera med sinnesro och bidrar till att höja den intellektuella nivån och utbilda mänskliga resurser i gränsregionen.
Med synkroniserade investeringar i infrastruktur övervinner skolor i gränskommuner gradvis svårigheter och bekräftar sin beslutsamhet att bygga ett solitt utbildningssystem och öppna upp hållbara lärandemöjligheter för kommande generationer. Denna glädje förstärktes på öppningsdagen för läsåret 2025-2026. På den rymliga skolgården vajade den röda flaggan, ljudet av öppningsceremonins trumma ekade, vilket reflekterade elevernas strålande leenden, lärarnas glada leenden och föräldrarnas glädje. De nya lokalerna gjorde öppningsceremonin ännu varmare, mer komplett och fylld av mer självförtroende.
Artikel och bilder: Dinh Giang
Källa: https://baothanhhoa.vn/niem-vui-cua-thay-va-tro-noi-dai-ngan-260581.htm










Kommentar (0)