Insatser för att förnya och förbättra kvaliteten på förskoleomsorg och utbildning

Personalen och lärarna på Huong Duong förskola i Pac Nga kommun övervann svårigheter i form av brist på faciliteter och svåra levnadsförhållanden och främjade alltid solidaritet, strävade efter att förnya sig och vara kreativa i undervisning och lärande, och förbättrade gradvis kvaliteten på barnomsorg och utbildning. År 2025 fick skolan äran att erkännas som ett typiskt exempel på kommunens patriotiska efterföljarrörelse under perioden 2020-2025.

Lektionstid för lärare och elever på Huong Duong förskola, Pac Nga kommun.

När man besöker Huong Duong förskola, en liten skola belägen nära kommunens centrum, är det lätt att känna den vänliga och nära atmosfären. Campusområdet är grönt, rent och vackert, klassrummen är vetenskapligt arrangerade med många rika upplevelsehörnor. På väggarna finns målningar gjorda av lärare och elever tillsammans, vilket hjälper barn att utveckla sin kreativitet och interaktionsförmåga och skapar en attraktiv lärmiljö för barn.

Skolans rektor Do Thi Lan sa: Skolan har för närvarande 15 klasser med 355 barn; 26 lärare undervisar direkt, varav 100 % uppfyller utbildningsstandarderna. Med de investerade resurserna förvaltar och använder skolan dem effektivt, lägger till utrustning och förnödenheter, bygger en idrottsplats och ett grönt bibliotek. Skolan är alltid proaktiv i att utveckla en plan för att utveckla ett utbildningsprogram som är lämpligt för verkligheten. Lärarna undervisar enligt varje ämne; integrerar nya modeller och metoder för att hjälpa barn att utforska, uppleva, forma färdigheter och utvecklas heltäckande inom moral, intelligens, fysisk kondition och estetik.

Många mycket effektiva modeller och initiativ har implementerats, såsom: "Att bygga en barncentrerad utbildningsmiljö", "Näringsutbildning i kombination med fysisk aktivitet", "Tillämpning av STEM/STEAM-pedagogiska metoder", "Social-emotionell utbildning (SEL)", "Att stärka vietnamesiska för barn från etniska minoriteter", "Att introducera engelska för förskolebarn"...

Utomhuslektion för lärare och elever i skolan.

I samband med projektet "Att stärka vietnamesiska för förskolebarn från etniska minoriteter" har alla klasser byggt ett "vietnamesiskt hörn" med omfattande läromedel; föremål och bilder är märkta med bokstäver för att hjälpa barnen att observera och memorera dagligt ordförråd. Utomhusutrymmen integreras också med vietnamesiska språket genom namntavlor med träd, blommor, grönsaker etc. för att hjälpa barn att leka och närma sig språket. Skolan organiserar även fritidsaktiviteter, tävlingen "Förskolebarn från etniska minoriteter med vietnameser"; samtidigt samordnas arbetet med föräldrar för att förbättra vietnamesisk kommunikation hemma och skapa en enhetlig språkmiljö.

Varje år implementeras effektivt efterlikningsrörelserna "Lär väl - lär väl", "Varje lärare är en förebild för moral, självstudier och kreativitet", "Innovation och kreativitet i undervisning och lärande". Skolan upprätthåller kriterierna för att uppnå nivå I-standarder och fortsätter att förbättra kvaliteten på utbildningens ackreditering.

Skolan har insett att tillämpning av informationsteknik och digital transformation är ett oundvikligt krav och har därför använt Viettec-programvara för planering, hantering av internat och böcker. De har även skapat Zalo- och Facebook-grupper för att ge föräldrarna tillgång till information i båda riktningarna. 100 % av personalen och lärarna har haft tillgång till och använt teknisk utrustning på ett effektivt sätt, vilket har bidragit till att förbättra kvaliteten på undervisningen och lärandet och skapat spänning för barnen.

Med fokus på utbildning och professionell utveckling för personal och lärare anordnar skolan regelbundet demonstrationslektioner, klassobservationer, seminarier och utbildning för kärnlärare. Skolan uppmuntrar lärare att delta i tävlingar för excellenta lärare och initiativ för att skriva erfarenheter. Det är värt att notera att det professionella teamet i den stora förskolebyggnaden under läsåret 2024-2025 implementerade initiativet "Att vägleda 4-5-åriga barn att tillverka hemmagjorda verktyg och leksaker". Denna lösning har hjälpt barn att älska att vara kreativa, veta hur man använder bekanta material för att tillverka produkter, och därigenom skapa vanan att skydda miljön och spara resurser.

Initiativ för att tillverka hemmagjorda leksaker och redskap lockar barn att delta.

Lärare Lo Thi Thuy, läraren som genomförde initiativet, delade: Klassen har 22 barn, av vilka många har begränsad förmåga att samarbeta och koncentrera sig. Genom praktiska aktiviteter och erfarenheter kring ämnena "Glad midhöstfestival", "Barn och släktingar", "Läraryrket", " Djurvärlden ", "Trafik", "Naturfenomen"... har barnen blivit intresserade och aktivt deltagit i aktiviteterna.

Undersökningsresultaten visar att 100 % av barnen är intresserade, aktiva och proaktiva när de deltar i aktiviteter som rör tillverkning av verktyg och leksaker, en ökning med 54,5 %; 91 % av barnen har färdigheter i att observera och svara på frågor, en ökning med 68,2 %; 91 % av barnen har kunskaper, färdigheter och estetik när de tillverkar leksaker, en ökning med 63,6 %; 86,4 % av barnen utövar uthållighet och fingerfärdighet; 95,5 % av barnen är medvetna om att bevara och uppskatta de verktyg de tillverkar, en ökning med 59–72 % jämfört med innan initiativ och lösningar infördes.

Skolan gör ett bra jobb med internatskoleelever.

Lärare Do Thi Lan, skolans rektor, tillade: Skolan uppfyller villkoren för att kunna bedömas och erkännas enligt nationell standard nivå I. Samtidigt föreslås att kommunens folkkommitté investerar i renovering av den centrala skolan, inköp av utrustning till skolorna Nong Coc, Lum Ha, Lum Thuong och Pac Nga... Sträva efter att slutföra bedömningen och erkännandet senast i mars 2026 enligt schemat.

Med många insatser för innovation och kreativitet har Huong Duong Kindergarten bekräftat sin roll som en ljuspunkt inom utbildning och den patriotiska förespråkarrörelsen inom Pac Nga-kommunen. De uppnådda resultaten är grunden och en viktig motivation för skolan att fortsätta sträva efter att bygga en alltmer modern och vänlig utbildningsmiljö som uppfyller den nya periodens krav.

                                               

Källa: https://baosonla.vn/khoa-giao/no-luc-doi-moi-nang-cao-chat-luong-cham-soc-giao-duc-tre-mam-non-8fSaSTWDR.html