![]() |
| Delegater som deltar i firandet. |
Vid ceremonin deltog tidigare provinsiella ledare, ledare för utbildningsdepartementet , generationer av lärare och elever från Le Quy Don Secondary School.
Le Quy Don Secondary School grundades den 21 augusti 1995 med förnamnet Tuyen Quang Town Specialized Secondary School, ändrades sedan till Le Quy Don Gifted School och läsåret 1998-1999 till Le Quy Don Secondary School.
![]() |
| Vice ordförande för provinsens folkkommitté, Vuong Ngoc Ha, överlämnade blommor för att gratulera lärare och elever vid Le Quy Don Secondary School. |
Under de senaste 30 åren har Le Quy Don Secondary School kontinuerligt förnya sig och utvecklats vad gäller skala, utbildningskvalitet och lärmiljö. Från 11 årskurser med 300 elever har skolan nu vuxit till 26 klasser med över 1 000 elever och 40 anställda och lärare. Skolan har blivit en vagga för utbildning av utmärkta elever med över 4 700 utmärkta elever på alla nivåer. Under perioden 2015-2025 har skolan 58 elever som uppnått regionala och nationella utmärkta elever. Många generationer av elever på skolan har vuxit upp och gjort positiva bidrag till sitt hemland och land. Skolan har fått äran att motta First Class Labor Medal, 29 gånger mottagit Emulation Flag och 27 gånger mottagit Certificate of Merit från premiärministern, utbildningsministeriet och den provinsiella folkkommittén.
![]() |
| Vice ordförande för den provinsiella folkkommittén Vuong Ngoc Ha överlämnade ett förtjänstintyg från ordföranden för den provinsiella folkkommittén till kollektivet vid Le Quy Don Secondary School. |
Vid ceremonin gratulerade vice ordföranden för provinsiella folkkommittén, Vuong Ngoc Ha, till de framgångar som generationer av kadrer, lärare och elever vid Le Quy Don Secondary School gjort. Han hoppades att skolans ledning och lärare skulle fortsätta att främja traditioner och bygga ett starkt, enat kollektiv. Skolan behöver fortsätta att göra starka förändringar i utbildningskvaliteten, särskilt inom nyckelutbildning; ta ledningen i att tillämpa digital transformation i ledning och undervisning; och sträva efter att varje lärare ska vara ett lysande exempel på att ingjuta passion för lärande och kreativitet hos eleverna. Eleverna behöver bestämma rätt och tydligt syfte och motivation för lärandet. Förutom att studera hårt måste eleverna vara uppmärksamma på fysisk träning, moralisk kultivering, civiliserat beteende, följa skolans regler, älska skolan, lärarna och vännerna, och vara värdiga att vara utmärkta elever vid Le Quy Don School.
![]() |
| Vice ordförande för den provinsiella folkkommittén, Vuong Ngoc Ha, delade ut förtjänstintyg från den provinsiella folkkommitténs ordförande till personer med enastående prestationer. |
Vice ordföranden för provinsens folkkommitté uppmanade alla nivåer och sektorer, särskilt utbildningsdepartementet, partikommittéerna och Minh Xuans valkretsmyndigheter, att fortsätta vara uppmärksamma, mobilisera och fördela resurser för att investera i utrustning och anläggningar, och skapa alla förutsättningar för att skolan ska kunna utföra alla tilldelade uppgifter väl. Därifrån fortsätta att bygga upp Le Quy Don Secondary School till en pålitlig "röd adress" inom provinsens utbildningssektor, värdig partikommittéernas, myndigheternas och folkets omsorg och förtroende.
Vid detta tillfälle delade ordföranden för den provinsiella folkkommittén ut förtjänstintyg till skolan och fem personer med enastående prestationer inom utbildning och utbildning, som bidragit till byggandet och utvecklingen av Le Quy Don Secondary School.
Thuy Le
Källa: https://baotuyenquang.com.vn/tin-moi/202511/pho-chu-tich-ubnd-tinh-vuong-ngoc-ha-du-le-ky-niem-30-nam-thanh-lap-truong-thcs-le-quy-don-1382bfc/










Kommentar (0)