
Trettioen produkter från tio högstadieskolor i staden deltog, vilka täckte fyra områden: fysik - teknik, kemi, informatik och samhällskunskap.
Enligt domarna var årets bidrag ganska omsorgsfullt utarbetade av de tävlande, med många nya och kreativa idéer. Många produkter integrerade kunskaper i matematik, naturvetenskap , teknologi och ingenjörskonst för att lösa praktiska problem i livet, med hjälp av ny teknik, inklusive AI.
I slutet av tävlingen delade organisationskommittén ut fyra förstapriser, varav två till Le Loi Secondary School, ett till Ly Tu Trong Secondary School och ett till Nguyen Du Secondary School. Dessutom delade organisationskommittén ut sex andrapriser, åtta tredjepriser och 13 tröstpriser.
Baserat på tävlingsresultaten valde organisationskommittén ut sju produkter för ytterligare investering och förfining innan de deltog i tävlingen på provinsiell nivå i maj 2025.

Enligt ledarna för Tam Kys utbildningsdepartement syftar tävlingen till att ytterligare främja tillämpningen av STEM- utbildning i undervisningen, förnya undervisning och lärande i linje med utvecklingen av elevernas egenskaper och kompetenser för att möta kraven i en omfattande utbildningsreform; och utvärdera vägledningen för STEM-utbildning i högstadiet.
Samtidigt skapar det en fördelaktig lekplats som ger elever över hela staden möjlighet att interagera, lära sig, dela kunskap och STEM-undervisningsprodukter, och belöna och uppmuntra elever med kreativa förmågor att tillämpa kunskap från olika ämnen för att lösa praktiska problem.
Källa: https://baoquangnam.vn/tam-ky-trung-bay-31-san-pham-day-hoc-stem-3153012.html








Kommentar (0)