(Dan Tri) – ”Lärare har inte alltid rätt, elever har inte alltid fel”, det är tanken hos Ms. Nguyen Thi Thuy, biträdande rektor för Nghia Dan Town Primary School i Nghe An .
Drömt om att bli lärare sedan barnsben
Fru Nguyen Thi Thuy, en utmärkt lärare och biträdande rektor för Nghia Dan Town Primary School, har en far som är soldat och en mor som är lärare i Hong Long Commune (Nam Dan-distriktet, Nghe An). Ända sedan gymnasiet har Thuy haft en dröm om att bli lärare för att utbilda den unga generationen i sin hemstad.
Det Ms. Thuy tror mest på i sitt yrke är att sätta hjärtat först (Foto: Nguyen Phe).
Glädjen var överväldigande när Thuy 1992 klarade inträdesprovet till den pedagogiska fakulteten vid Nghe Ans pedagogiska högskola. 1994, efter examen, fick Thuy i uppdrag att undervisa vid Nghia Trung B grundskola. Efter 17 år som lärare utsågs hon 2011 till biträdande rektor vid Nghia Binh grundskola.
Med en passion för sitt yrke forskar hon alltid och lär sig att förnya sig för att förbättra utbildningskvaliteten och därigenom skapa en gynnsam miljö för lärare att främja sin kreativitet i undervisningen. Tack vare många positiva resultat tilldelades hon 2013 utbildningsdepartementet med ansvar för grundskolan.
Under sitt arbete har Ms. Thuy fått många initiativ erkända på provins- och distriktsnivå och effektivt tillämpade i grundskolor i distriktet, såsom: vietnamesiskt språkprogram för årskurs 1, pedagogisk teknik, programvaruapplikationer i undervisningen, integrering av lärande genom spel i ämnen, STEM-undervisning...
Hon delar gärna med sig av sina erfarenheter till kollegor och bryr sig om utbildning för att förbättra de yrkesmässiga kvalifikationerna och färdigheterna hos ung personal och lärare. Hon uppmuntrar alltid lärarpersonalen till självstudier och självförbättring för att ha en gedigen yrkeskapacitet, vilket gör att skolans nyckelutbildning alltid når höga resultat.
Lärare måste vara exemplariska förebilder.
Fru Nguyen Thi Thuong, lärare vid Nghia Dan Town Primary School, berättade: ”Fru Thuy är en viktig yrkesperson i distriktet. Jag har fått mycket vägledning av henne. Särskilt i tävlingarna för utmärkta lärare i distriktet och provinsen vägleder hon mig alltid mycket entusiastiskt. I livet är hon som en omtänksam och nära äldre syster...”.
Inom ledning och innovation på skolnivå deltar Ms. Thuy även i forskning om många mycket tillämpliga vetenskapliga ämnen kring initiativ och lösningar som tjänar skolnivån, såsom: lösningar för att öka föräldrars deltagande i undervisnings- och lärandeaktiviteter, bygga klasser på grundskolor i området; lösningar för att hantera och förnya biblioteksaktiviteter och utveckla läskultur i grundskolor.
Därför har Nghia Dan-distriktets grundskola i över 10 år alltid rankats som utmärkt när det gäller att fullgöra sina uppgifter av utbildningsdepartementet.
Fru Thuy presenterar ämnen om pedagogisk innovation för skolor i Nghia Dan-distriktet (Foto: Nguyen Phe).
"För att slutföra uppgiften väl måste varje lärare vara en förebild för eleverna att följa. Ingen är perfekt från början, men de behöver vara medvetna om sitt yrke för att förbättra sig själva. Lärare har inte alltid rätt, elever har inte alltid fel...", delade Ms. Thuy.
Enligt Distinguished Teacher måste lärare alltid granska och utvärdera alla frågor objektivt för att dra erfarenheter och lärdomar genom kommunikation med eleverna. Bra lärare måste, förutom färdigheter, också ha lämpliga undervisningsmetoder, förstå elevernas psykologi och korrekt utvärdera varje elevs kognitiva förmåga, kapacitet och utveckling.
"Därifrån har jag utvecklat nya undervisningsmetoder och utformat lektioner som är lämpliga för eleverna. Det jag har mest i åtanke med det här yrket är att sätta hjärtat först. Engagemang och passion är grunden för att jag gradvis ska bygga upp min karriär med att 'växa människor'", berättade Thuy mer.
Enligt Ms. Thuy kommer det, med den ökande efterfrågan på innovation inom undervisningsmetoder och professionell kunskap, att bli svårt att uppfylla kraven om lärare inte regelbundet forskar och lär sig på egen hand.
För henne är varje lektion inte bara förberedd med kunskap och yrkeskunskaper utan kräver också takt i kulturellt beteende samt tålamod och uthållighet i att utbilda eleverna. Därför finns det ingen stelhet i hennes sätt att utbilda, utan hon och hennes elever deltar i lärandet bekvämt och naturligt.
Fru Nguyen Thi Thuy lär barnen noggrant varje bokstavsstreck ända från första klass (Foto: Nguyen Phe).
Herr Nguyen Van Hung, chef för utbildningsdepartementet i Nghia Dan-distriktet, sa: "Fru Thuy är en professionell och engagerad tjänsteman som är villig att dela med sig av och hjälpa kollegor. Hon är också en specialist som har gjort många bidrag till grundskolan."
Genom sina ansträngningar och sitt engagemang i yrket har Ms. Thuy under många år i rad uppnått titeln utmärkt lärare på alla nivåer; under många år i rad har hon uppnått titeln Emulation Fighter på gräsrotsnivå; uppnått titeln Emulation Fighter på provinsiell nivå; mottagit ett förtjänstintyg från Vietnams allmänna arbetsförbund och utbildningsministeriet; och mottagit ett förtjänstintyg från ordföranden för den provinsiella folkkommittén för enastående prestationer inom utbildning och yrkesutbildning under perioden 1980-2022.
Det är värt att notera att Nguyen Thi Thuy år 2023 var en av 63 lärare som tilldelades titeln utmärkt lärare av presidenten.
[annons_2]
Källa: https://dantri.com.vn/giao-duc/tam-tu-nu-giao-vien-duoc-chu-tich-nuoc-phong-tang-danh-hieu-nha-giao-uu-tu-20241128154320571.htm
Kommentar (0)