Elevers läsvanor: Ett svårt problem i den digitala tidsåldern

Seminariet diskuterade lösningar för att utveckla läskulturen i den digitala tidsåldern, med betoning på skolors, familjers, biblioteks och förlagsorganisationers roll i att främja elevers läsvanor.

Vid seminariet "Vietnam Education Publishing House in the career of developing reading culture for students" fokuserade talarna på att diskutera lösningar för att bygga läsvanor i samband med sociala nätverk och internet som dominerar.

Fru Nguyen Thi Thu Ha, rektor för Trung Vuong Secondary School ( Hanoi ), sa att skolan har organiserat många aktiviteter, såsom att skriva bokrecensioner, bokintroduktionstävlingar och skapa en vänlig läsmiljö, men att skolan fortfarande har svårigheter eftersom eleverna föredrar korta, multimediala böcker.

Poeten Tran Dang Khoa betonade rollen som "eldspridare" bland bibliotekarier, vilka behöver utbildas och behandlas ordentligt för att vägleda eleverna till böcker.

Experter säger att familjer, skolor och förlag måste samarbeta för att skapa en läsmiljö och forma en generation av elever som både är duktiga på kunskap och har en kärlek och färdighet i läsning.

Källa: https://www.vietnamplus.vn/thoi-quen-doc-sach-cua-hoc-sinh-toan-kho-trong-ky-nguyen-so-post1064335.vnp