Översikt över "explosionen" av universitets- och högskoleprovskombinationer år 2025

(Dan Tri) - År 2025 registrerade utbildningsministeriets antagningssystem 344 kombinationer av universitetsansökningar. Detta antal anses vara rekordhögt någonsin.

Gymnasieexamensprovet 2025 kommer att ha många förändringar eftersom detta är den första generationen elever som gör examensprovet enligt det allmänna utbildningsprogrammet 2018.

Kandidaterna tar fyra ämnen, inklusive två obligatoriska ämnen: matematik och litteratur, och två valfria ämnen från en grupp om nio ämnen, inklusive: främmande språk (7 språk), historia, fysik, kemi, biologi, geografi, ekonomisk och juridisk utbildning, informationsteknik, teknologi (två alternativ: jordbruksteknik och industriell teknik).

Samtidigt anordnar utbildningsministeriet fortfarande separata prov för kandidater som studerar 2006 års allmänna utbildningsprogram.

Registrering av antagningskombination

Enligt reglerna omfattar varje universitetsantagningsgrupp vanligtvis 3 ämnen/ämnesgrupper, varav matematik eller litteratur krävs, med en viktad poäng på minst 25 %.

Från ämnena från gymnasieexamen har universitetet byggt upp många nya antagningskombinationer och integrerat ämnen som nyligen inkluderats i examensexamen, såsom informationsteknologi, industriteknik och jordbruksteknik . Detta har orsakat en explosionsartad ökning av antalet antagningskombinationer, som vida överstiger traditionella block som A00 (matematik, fysik, kemi), B00 (matematik, kemi, biologi), C00 (litteratur, historia, geografi), D01 (matematik, litteratur, engelska).

Enligt allmänna uppgifter prioriterar de flesta skolor i år fortfarande ämneskombinationer som: matematik, litteratur, främmande språk, fysik, kemi, biologi, historia, geografi samt ekonomisk och juridisk utbildning.

Nya ämnen som introducerades i första årets prov började också läggas till.

Även om det är första gången som det förekommer i universitetsansökningarna år 2025, har IT väckt viss uppmärksamhet när det förekommer i de två grupperna X06 (matematik, fysik, IT) och X26 (matematik, engelska, IT) som används flitigt vid många toppuniversitet inom teknik.

Ämneskombinationerna är inte bara begränsade till ämnen för gymnasieexamen, utan inkluderar även grupper av begåvade ämnen som organiseras av utbildningsinstitutionerna själva, såsom: teckning, konstteckning, förskoletalang, konstnärlig talang, musiktalang, presentationstalang, journalistisk talang, sporttalang, filmtalang...

Det är värt att notera att den speciella kombinationen XX1 används för att beteckna medelpoängen under 6 terminer under gymnasiestudier (betygskortspoäng).

Lista över 344 kombinationer av universitetsinträdesprov år 2025.pdf

Dessutom behålls många antagningskombinationer från de gamla ämnena i 2006 års allmänna utbildningsprogram, såsom: A08 (matematik, historia, medhjälpskunskap), A12 (matematik, naturvetenskap, samhällsvetenskap), A13 (matematik, naturvetenskap, historia), B05 (matematik, biologi, samhällsvetenskap)...

Universitet använder en kombination av "stormar"

En stor förändring i antagningsreglerna för 2025 är att det inte längre finns en gräns på fyra antagningskombinationer för ett huvudämne. Universiteten har utnyttjat denna reglering fullt ut för att optimera attraktionen av kandidater.

Typiska exempel är skolorna under Vietnam National University i Hanoi. Institutionen för tvärvetenskapliga vetenskaper och konst noterade en rekordökning med upp till 49 kombinationer. På liknande sätt ökade universitetet för främmande språk från 11 till 42 kombinationer, medan universitetet för naturvetenskap tredubblades till 28 kombinationer.

Vissa huvudämnen vid Hanoi University of Science and Technology har upp till 19–20 antagningskombinationer.

Kandidater får information om antagning till University of Natural Sciences, Vietnam National University, Ho Chi Minh City (Foto: Hoang Thanh).

Skolor i södern är inget undantag. Naturvetenskapliga universitetet vid Ho Chi Minh Citys nationella universitet har också djärvt utökat möjligheterna till samhällsämnen som litteratur, historia...

Överraskande nog använder vissa huvudämnen som miljövetenskap, miljö- och resurshantering, miljöteknik etc. upp till 17 antagningskombinationer, vilket visar på flexibilitet och ansträngningar för att säkra rekryteringskällor.

Förra året rekryterade University of Natural Sciences, Vietnam National University, Ho Chi Minh City endast studenter med 9 kombinationer, varje huvudämne använde endast maximalt 4 kombinationer.

Ledaren för ett universitet i södern förklarade "stormen" av antagningskombinationer: "Skolorna måste vara flexibla för att säkerställa rekryteringsområden, särskilt för huvudämnen som länge har varit selektiva mot kandidater. Vi kan inte begränsa våra egna möjligheter och kandidaternas på grund av förändringar i utbildningsprogrammet."

Enligt antagningsreglerna för universitet och högskolor från 2025 behöver kandidater inte välja en metodkod, kombinationskod när de registrerar sina önskemål... de behöver bara tydligt identifiera program, huvudämne, huvudämnesgrupp och utbildningsinstitution de vill studera vid för att bestämma sig för att registrera sig.

Utbildningsministeriets allmänna stödsystem för antagning kommer att använda den metod och ämneskombination som har kandidatens högsta resultat för antagningsprövning.

Tidig orientering, smart val

MSc. Truong Quang Tri, biträdande chef för studentavdelningen vid Nguyen Tat Thanh-universitetet, betonade att val av ämnen, särskilt valbara ämnen på gymnasienivå enligt det allmänna utbildningsprogrammet 2018, spelar en konsekvent och strategisk roll i karriärorientering och senare universitetsantagning.

"Att välja ett ämne är inte bara för att studera, utan också för att 'bana väg' för universitetsantagning. Om studenter inte studerar och inte klarar gymnasieexamen i ett visst ämne, kommer de att förlora möjligheten att bli antagna till huvudämnen som använder en kombination av det ämnet", förklarade Mr. Tri.

Studenter vid Ho Chi Minh City University of Economics (Foto: UEH).

Enligt honom behöver eleverna få karriärorientering tidigt, redan från årskurs 10. Om de till exempel vill studera medicin måste de studera och klara sig bra i ämnen i B00-gruppen (matematik, kemi, biologi) för att maximera sina chanser att bli antagna.

Som en av de första skolorna att tillkännagav introduktion för tidig registrering för tre år sedan, sa docent Dr. To Van Phuong, chef för institutionen för grundutbildning vid Nha Trang University, att detta är praktiskt.

”Vi vill ge studenterna bästa möjliga introduktion, så att de kan vara proaktiva, ha en studieplan och välja en lämplig huvudämne, och undvika att vara passiva när det gäller universitetsantagning”, sa docent Dr. To Van Phuong.

Därför anser Phuong att universiteten också behöver ha en tydlig inriktning på inskrivningsriktningen och -metoden som är stabil och lämplig för varje bransch och utbildningsprograms egenskaper. I synnerhet är det nödvändigt att tillkännage de ämnen som studenterna behöver utrusta sig med/studera på gymnasienivå så att de kan studera proaktivt från början.

Dr. Le Viet Khuyen, tidigare biträdande chef för avdelningen för högre utbildning vid utbildningsministeriet, uttryckte att tillkännagivandet av kombinationer av universitetsansökningar bör göras tre år i förväg, det vill säga precis när eleverna förbereder sig för inträdesprovet för årskurs 10, så att de kan välja lämplig kombination av valbara ämnen och gymnasieskolor för både gymnasie- och universitetsorientering.

I rådande läge rådet från experter att föräldrar och elever proaktivt bör söka upp universitetens officiella webbplatser, överväga de huvudämnen som kräver de vanligaste kombinationerna och anteckna 2–3 populära kombinationer för att få den mest effektiva studie- och repetitionsplanen.

Källa: https://dantri.com.vn/giao-duc/toan-canh-bung-no-to-hop-xet-tuyen-dai-hoc-cao-dang-2025-20250810021517312.htm