Det är enklare att komma in på första nivån

Årets antagning till grundskolan i Ho Chi Minh-staden anses vara "lättare att andas". Den främsta anledningen är tack vare digitaliseringsarbetet inom utbildningssektorn de senaste åren, med systematisk elevströmning via GIS-kartor (faktisk bosättning) och VNeID-data. Detta bidrar till att förenkla processen och minska trycket på föräldrar.

Förstaklassare i Ho Chi Minh -staden. Foto: D.Xa

Även om inträdesprovet för läsåret 2025-2026 inte officiellt har börjat (vanligtvis i juni varje år, efter att läsåret är slut), har utbildningssektorn i Ho Chi Minh-staden påbörjat förberedelserna inför provet.

Antagningsprocessen för läsåret 2025-2026 i Ho Chi Minh-staden kommer att organiseras med lämpliga anpassningar för varje nivå. Antagningen till första nivån i staden förväntas vara slutförd tidigare än tidigare år, även om inträdesprovet för årskurs 10 fortfarande kommer att äga rum i början av juni 2025. Dessutom kommer vissa gymnasieskolor att tillämpa kompetensbedömningstestet vid inskrivning av elever i årskurs 6, medan de flesta andra skolor kommer att beakta antagning baserat på bostadsinformation (GIS och VneID). Denna metod gäller även för förskola och första klass, vilket säkerställer noggrannhet och bekvämlighet. Föräldrar i Ho Chi Minh-staden kommer att logga in och uppdatera informationen för antagningen för läsåret 2025-2026 via smartphone på den officiella portalen: https://tuyensinhdaucap.hcm.edu.vn

Detta är tredje året i rad som utbildningssektorn i Ho Chi Minh-staden har tillämpat online-anmälan, vilket ersätter den tidigare metoden att ansöka på skolor uppdelade i kommuner och distrikt. Fördelen med att metoden är baserad på GIS-kartor och VNeID-data, gör att anmälningsprocessen blir rimlig och flexibel, samtidigt som rättvisa och transparens säkerställs. Staden prioriterar också att fördela elever baserat på deras "nuvarande bostad", vilket skapar gynnsamma förutsättningar för dem att studera på den skola som ligger närmast deras hem.

Herr Dinh Van Quyet (34 år gammal, bosatt i Binh Thanh-distriktet) – vars barn snart ska börja årskurs 1, berättade att hans familj fått ett meddelande från avdelningstjänstemännen om uppdatering av informationen för det 6-åriga barnet som snart ska börja årskurs 1, inklusive information såsom födelsebevis, bostadsort, föräldrarnas telefonnummer... tillsammans med en klassificering av barn som har gått i förskola i det aktuella området (eller inte) att skicka till avdelningstjänstemännen... Dessutom fick herr Quyets familj liknande instruktioner från sitt barns förskollärare. Läraren sa att hon skulle stödja uppdatering av informationen om föräldrarna inte var bekanta med online-inskrivningssystemet.

På grund av de olika nivåernas egenskaper beror antagning till förskola och grundskola (årskurs 1) i Ho Chi Minh-staden mestadels på föräldrarnas registrering som bosatt. Så för familjer som har registrerat sig som permanent bosatta och bor länge på en viss ort är skolarrangemanget ganska bekvämt och enkelt. Baserat på information om bosättning kommer utbildningsavdelningen att ordna barn till den grundskola som ligger närmast deras faktiska bostad. Om skolan har fler än kvoten kommer nästa närmaste skola att väljas... Det är känt att den största fördelen med denna antagningsplan är att barnen kommer att studera på skolan som ligger närmast deras bostad, istället för att studera på skolor i den valkrets eller kommun där de har registrerat sig som permanent bosatta. För i verkligheten kan det i angränsande valkretsar och kommuner finnas situationer där barn befinner sig i en valkrets (kommun) men är nära en skola i en annan valkrets (kommun). För barn med föräldrar som tillfälligt bor där är antagningsplanen också ordnad på liknande sätt, med ovanstående prioritetsordning. Dessutom gör denna plan det enklare att registrera sig i grundskolan och att den påverkas eller störs mindre när det sker förändringar i kommuners, valkretsar eller till och med städers administrativa gränser, eftersom urvalet endast baseras på faktisk bostadsplats.

Enligt Nguyen Bao Quoc, biträdande chef för utbildningsdepartementet i Ho Chi Minh-staden, kommer antagningsprocessen till grundskolan med ovanstående kriterier att tillgodose människors olika behov. Antagning underlättar även särskilda fall, såsom arbetarbarn och elever som bor i gränsområden. Därifrån är fördelningen av elever flexibel och inte stel enligt administrativa gränser. Samtidigt är antalet elever mellan skolorna balanserat, vilket säkerställer utbildningens kvalitet.

Källa: https://daidoanket.vn/tp-ho-chi-minh-tuyen-sinh-dau-cap-de-tho-hon-10302504.html