เมื่อวันที่ 15 ตุลาคม สถาบัน Baiyun Academy ในมณฑลกวางตุ้ง (ประเทศจีน) ได้โพสต์ข้อมูลดังต่อไปนี้: "หลังจากการตรวจสอบอย่างละเอียด ทางโรงเรียนยืนยันว่ามีนักเรียนใหม่ 1,477 คนลาออกจากโรงเรียน (รายชื่อแนบ) ซึ่งหมายความว่าหลังจากสิ้นสุดระยะเวลาการแจ้งเตือน สิทธิ์ในการรับเข้าเรียนของผู้สมัครข้างต้นจะถูกเพิกถอน"

ทันทีหลังจากนั้น หัวข้อ "นักเรียนใหม่ 1,477 คนที่ได้รับการตอบรับเข้าเรียนที่ Bach Van Academy ปฏิเสธที่จะลงทะเบียนเรียน" ได้รับความสนใจอย่างมากจากสาธารณชนในประเทศนี้ โดยมีความคิดเห็นที่หลากหลาย ในเย็นวันที่ 21 ตุลาคม ทางโรงเรียนได้ออกมาชี้แจงอย่างเป็นทางการดังนี้

ประการแรก โรงเรียนได้บรรลุพันธกิจการรับสมัครนักเรียนปี 2024 โดยมีเป้าหมายทั้งหมด 13,526 เป้าหมาย แบ่งเป็นเป้าหมายของระบบปกติ 8,026 เป้าหมาย และเป้าหมายของระบบวิทยาลัยสู่มหาวิทยาลัย 5,500 เป้าหมาย

ทางโรงเรียนรายงานว่ามีนักเรียนใหม่ในโครงการเชื่อมโยงจำนวน 1,477 คนที่ยังไม่ได้ลงทะเบียนเรียน ซึ่งคิดเป็นอัตรา 89.08% ซึ่งยังอยู่ในช่วงเกณฑ์การลงทะเบียนที่มหาวิทยาลัยในจังหวัดอนุญาต

นักเรียน 1,477 คนจากโรงเรียนที่ไม่ได้เข้าเรียน.jpg
สถาบัน Baiyun Academy (ประเทศจีน) ที่มาของภาพ: แฟนเพจ Baiyun Academy

ประการที่สอง ในบรรดานักเรียน 1,477 คนที่ออกจากโรงเรียนกลางคัน มี 709 คนที่จบการศึกษาระดับวิทยาลัยและต้องการโอนย้ายเข้ามหาวิทยาลัย สำหรับกลุ่มนี้ นอกจากการเรียนต่อแล้ว พวกเขายังมีทางเลือกอื่นๆ อีกมากมาย เช่น ทำงาน สอบเข้ารับราชการ หรือศึกษาต่อต่างประเทศ... ดังนั้นการออกจากโรงเรียนกลางคันจึงเป็นเรื่องที่เข้าใจได้

ประการที่สาม การเผยแพร่รายชื่อนักเรียนใหม่ 1,477 คนที่ออกจากโรงเรียนเป็นขั้นตอนบังคับตามระเบียบของกระทรวง ศึกษาธิการ ของจีน เพื่อให้มั่นใจว่ากระบวนการรับสมัครมีความโปร่งใส

สำนักข่าว Sina รายงานว่า นอกจากวิทยาลัยไป๋หยุนแล้ว มหาวิทยาลัยครูจีนตะวันออก มหาวิทยาลัยตงหัว มหาวิทยาลัยครูหูหนาน มหาวิทยาลัยหยางโจว และมหาวิทยาลัยพาณิชยศาสตร์อู่ฮั่น... ต่างก็ประกาศรายชื่อนักศึกษาใหม่ที่ไม่ลงทะเบียนเรียนตามเวลาที่กำหนดพร้อมกันด้วย ผู้สมัครเหล่านี้จะถูกเพิกถอนสิทธิ์การรับเข้าเรียนตามระเบียบของสถาบันการศึกษา

เหตุใดผู้สมัครกว่า 120,000 คนจึงสอบผ่านแต่กลับลาออกกลางคัน ตัวแทนจากมหาวิทยาลัยระบุว่า อุปสรรคด้านค่าเล่าเรียนเป็นหนึ่งในเหตุผลที่ผู้สมัครที่ได้รับการตอบรับปฏิเสธที่จะเข้าฟังการบรรยาย นอกจากนี้ ผู้สมัครบางคนยังเลือกทางเลือกอื่น โดยพิจารณาการเข้าศึกษาต่อในมหาวิทยาลัยเป็นเพียงทางเลือกสำรองเท่านั้น